ศูนย์คริสตศาสนธรรมสังฆมณฑลราชบุรี
CATECHETICAL CENTER OF RATCHABURI DIOCESE

ใบงานหมายเลข 1
ตรวจสอบชีวิตแห่งการเป็นสายลมและเปลวไฟ

ให้เลือกข้อที่ตรงกับชีวิตของท่าน โดยเขียนวงกลมลงไปในข้อนั้น
และให้เหตุผลสั้นๆลงไปด้วย


1. ตัวของฉันในขณะนี้เปรียบเหมือน
 ก. ลมอ่อนๆ
 ข. ลมเย็นๆ
 ค. ลมปานกลาง
 ง. ลมในฤดูร้อน
 จ. ลมพายุ
 ฉ. อื่นๆ……………………………….
เหตุผล……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. เมื่อฉันอยู่กับผู้อื่น ฉันมักจะเป็นเช่น
 ก. เปลวไฟที่โดดเดี่ยว
 ข. เทียนที่สูงเด่น
 ค. กองไฟในค่ายฯ
 ง. ไฟที่ให้ความอบอุ่น
 จ. ไฟบนประภาคาร
 ฉ. อื่นๆ……………………………….
เหตุผล…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….


3. เมื่อต้องมาเข้าเงียบในครั้งนี้ ฉันรู้สึกว่าตัวฉันเหมือนกับ
 ก. วันที่อบอ้าว ไร้สายลม
 ข. ลมกรรโชก และหนาวเย็น
 ค. ว่าวที่ล่องลอยบนสายลม
 ง. เรือใบที่โลดแล่นในท้องทะเล
 จ. ลูกบอลลูนที่ลอยอยู่ในอากาศ
 ฉ. อื่นๆ………………………………..
เหตุผล…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4.   ฉันคิกว่าความสัมพันธ์ที่ตัวฉันมีกับพระเจ้าเป็นดังเช่น
 ก. ไส้ของเทียน
 ข. แสงสว่างในความมืด
 ค. ไฟนิรันดร์กาล
 ง. ต้นไม้ที่ไหม้ไฟ
 จ. ไฟที่กำลังลุกอยู่ในใจ
 ฉ. ไฟรักที่อบอุ่น
 ช. อื่นๆ
เหตุผล………………………………………………………………………………………………………………………

ใบงานหมายเลข 2
บันทึกสุดท้าย

 1. ท่านได้เรียนรู้เรื่องอะไรบ้างจากการมาเข้าเงียบในครั้งนี้
 2. ท่านจะเข้าใกล้กับพระเจ้าให้มากขึ้นด้วยวิธีใดบ้าง
 3. ท่านมีพระพรหรือความสามารถในด้านใดเป็นพิเศษบ้าง
     และท่านจะใช้พระพรเหล่านั้นในการรับใช้ ช่วยเหลือผู้อื่นได้อย่างไร 
 4. ท่านจะเป็นสมาชิกในกิจกรรมคาทอลิกที่เข้มแข็งได้อย่างไร
 5. คำสัญญาแห่งศีลล้างบาปมีความหมายอะไรต่อชีวิตของท่าน
 6. ท่านจะเป็นพยานยืนยันถึงความเชื่อต่อพระเยซูคริสต์ท่ามกลางเพื่อน ๆ
    ได้ด้วยวิธีใด
 7. ท่านคิดว่า ท่านจะรับใช้พระเจ้าได้ด้วยวิธีใดบ้าง
 8. ท่านคิดว่าในแต่ละวันท่านจะช่วยเหลือเพื่อนๆได้อย่างไรบ้าง
 9. ให้อ่านบทอ่านนี้วันละบท

 ปฐมกาล 1:1-2   ยอห์น 20:19-23
 เอเสเคียล 37:1-14   เอเฟซัส 4:4-6
 สดุดี 51:10-13   โรม 8:14-16
 มัทธิว 3:13-17   1โครินทร์ 3:16-17
 มัทธิว 28:18-20   1โครินทร์ 12:4-11
 ลูกา 11:9-13   2 ทีโมธี 1:6-8

ข่าว-ประชาสัมพันธ์

"ครูคำสอนผู้จาริกแห่งความหวัง” (Pilgrims of Hope)งานชุมนุมครูคำสอนระดับชาติ ครั้งที่ 7 ศูนย์คริสตศาสนธรรมราชบุรีจัดการแสวงบุญให้กับครูคำสอน ในโอกาสไปร่วม งานชุมนุมครูคำสอนระดับชาติ ครั้งที่...
ฟื้นฟูจิตใจให้กับครูคาทอลิกและครูคำสอนในสังฆมณฑลราชบุรี 2568
🎉ฟื้นฟูจิตใจให้กับครูคาทอลิกและครูคำสอนในสังฆมณฑลราชบุรี 2568🌻ครูคาทอลิกผู้จาริกแห่งความหวัง” (Pilgrims of Hope) ศูนย์คริสตศาสนธรรมราชบุรีจัดการฟื้นฟูจิตใจให้กับครูคาทอลิกและครูคำสอนในสังฆมณฑลราชบุรี เมื่อวันพฤหัสบดีและศุกร์ที่ 9 – 10...
“ครูคาทอลิกผู้นำความหวัง” อบรมครูคาทอลิกสังฆมณฑลราชบุรี ประจำปีการศึกษา 2568/2025
“ครูคาทอลิกผู้นำความหวัง” อบรมครูคาทอลิกสังฆมณฑลราชบุรี ประจำปีการศึกษา 2568/2025 วันเสาร์ที่ 2 สิงหาคม 2568 ศูนย์คริสตศาสนธรรมสังฆมณฑลราชบุรี ได้จัดอบรมครูคาทอลิก...

Youcat-คำสอนเยาวชน

Youcat 197 ทำไมพระศาสนจักรจึงยึดมั่นในการประกอบพิธีศีลล้างบาปสำหรับทารก ?
ทำไมพระศาสนจักรจึงยึดมั่นในการประกอบพิธีศีลล้างบาปสำหรับทารก ? #YOUCAT 197 บอกเราว่า.......
Youcat 195 น้ำในศีลล้างบาปเป็นสัญลักษณ์หมายถึงอะไร ?
น้ำในศีลล้างบาปเป็นสัญลักษณ์หมายถึงอะไร ? #YOUCAT 195 บอกเราว่า...
Youcat 9 พระเจ้าทรงแสดงอะไรแก่เราเกี่ยวกับพระองค์เอง เมื่อทรงส่งพระบุตรของพระองค์มาให้เรา ?
📍พระเจ้าทรงแสดงอะไรแก่เราเกี่ยวกับพระองค์เอง เมื่อทรงส่งพระบุตรของพระองค์มาให้เรา ?#YOUCAT 9 บอกเราว่า......

พระวาจานำชีวิต

รับฟังกันและกัน
พระเจ้าพร้อมรับฟังเราเสมอในทุกกรณี ขอให้พระวาจาพระเจ้าช่วยเราให้พร้อมที่จะรับฟังผู้อื่นด้วยเช่นกัน ข้าแต่พระยาห์เวห์ ขอทรงวางยามเฝ้าปากของข้าพเจ้าไว้ ขอทรงวางยามไว้ตรงประตูริมฝีปากของข้าพเจ้า...
จงแสวงหาพระเจ้า แล้วเราจะพบพระองค์
จงแสวงหาพระเจ้า แล้วเราจะพบพระองค์ ให้เราปฏิบัติตามคำสอนของพระเจ้า เพื่อจะพบพระองค์ พระยาห์เวห์ทรงสำรวจจิตใจและเข้าใจแผนการและความคิดทั้งหมด...
บทบาทหน้าที่ต่างกันแต่ช่วยเหลือกันด้วยความรัก
วันอาทิตย์นี้ฉลองครอบครัวศักดิ์สิทธิ์ของพระเยซูเจ้า ขอพระวาจาพระเจ้านำเราให้ทำตามบทบาทหน้าที่ของแต่ละคนอย่างดี ️‍หน้าที่ของพ่อแม่/สามีและภรรยา ท่านจะต้องรักพระยาห์เวห์ พระเจ้าของท่าน...

คู่มือแนะแนวการสอนคำสอน ค.ศ.2020

DC256 ความเอาใจใส่มากขึ้นในการข้ามจากวัยหนุ่มสาวไปสู่วัยผู้ใหญ่ เมื่อเปรียบเทียบกับในอดีต
📖 พระศาสนจักรในปัจจุบันมองด้วย ความเอาใจใส่มากขึ้นในการข้ามจากวัยหนุ่มสาวไปสู่วัยผู้ใหญ่ เมื่อเปรียบเทียบกับในอดีต รวมทั้งช่วงเวลาที่ผ่านมาการเข้าสู่ช่วงการดำรงอยู่ของความเป็นผู้ใหญ่กลายเป็นเรื่องที่ล่าช้ามากขึ้นสำหรับคนหนุ่มสาวจำนวนมาก...
DC255 ความจำเป็นสำหรับการฟื้นฟูการอุทิศตนต่อครูคำสอนซึ่งมักจะยังเป็นเยาวชนและรับใช้คนหนุ่มสาวคนอื่น ๆ ซึ่งแทบจะเป็นรุ่นราวคราวเดียวกัน
ต้องยอมรับในคุณค่าของการมีส่วนร่วมที่สร้างสรรค์และรับผิดชอบร่วมกันที่คนหนุ่มสาวทำในการสอนคำสอน การรับใช้ด้านคำสอนของคนหนุ่มสาวเป็นสิ่งเร้าให้พวกเขาเติบโตในความเชื่อสิ่งนี้เรียกร้องชุมชนคริสตชนให้ความสนใจเป็นพิเศษกับการสร้างครูคำสอนรุ่นเยาว์ “นอกจากนี้ยังมีความจำเป็นสำหรับการฟื้นฟูการอุทิศตนต่อครูคำสอนซึ่งมักจะยังเป็นเยาวชนและรับใช้คนหนุ่มสาวคนอื่น ๆ ซึ่งแทบจะเป็นรุ่นราวคราวเดียวกันเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องเอาใจใส่ดูแลให้การอบรมพวกเขาอย่างเพียงพอและเพื่อให้เห็นว่าศาสนบริการของพวกเขาได้รับการยอมรับจากชุมชนในวงกว้างมากขึ้น”...
DC254 อกเหนือจากงานของสังฆมณฑล งานระดับชาติ หรือระดับทวีปแล้ว เราควรระลึกถึงวันเยาวชนโลก
📖นอกเหนือจากองค์ประกอบและโครงสร้างของโครงการด้านคำสอนแล้ว การสอนคำสอนควรให้ความสำคัญด้วย เมื่อดำเนินการในลักษณะแบบไม่เป็นทางการในสภาพแวดล้อมชีวิตของคนหนุ่มสาว โรงเรียน มหาวิทยาลัย...

เนื้อหา Update ล่าสุด

เนื้อหาและบทเรียน

คำสอนพระศาสนจักรคาทอลิก

หนังสือคำสอนพระศาสนจักรคาทอลิก(CCC)

คู่มือแนะแนวการสอนคำสอน (ค.ศ. 2020)

คู่มือแนะแนวการสอนคำสอน (ค.ศ. 2020)

บทเรียน CCP คุณค่าพระวรสาร 21 ประการ

บทเรียน CCP คุณค่าพระวรสาร 21 ประการ

สารคำสอน 184 (ปีการศึกษา2025)

สารคำสอน 184 (ปีการศึกษา2025)

บทเรียน CCP 20 บุคคลในพระคัมภีร์

สารคำสอน 183 (ปีการศึกษา2024)

เรียนคำสอนกับพ่อวัชศิลป์

พระคัมภีร์ กับ คุณพ่อกฤษฏา

Download พิธีศีลศักดิ์สิทธิ์สำหรับเด็กและเยาวชน

Download พิธีโปรดศีลศักดิ์สิทธิ์

สถิติการเยี่ยมชม

1.png2.png6.png5.png8.png7.png0.png
วันนี้1378
เมื่อวานนี้3349
สัปดาห์นี้1378
เดือนนี้62159
ทั้งหมด1265870

ขณะนี้มีผู้เยี่ยมชม

13
Online

วันจันทร์, 19 มกราคม 2569 10:37