📖 การอบรมครูคำสอนรวมทั้งมิติต่าง ๆ สิ่งที่ลึกซึ้งที่สุดเกี่ยวข้องกับการเป็นครูคำสอน ก่อนที่จะกระทำในฐานะครูคำสอน อันที่จริง การอบรมช่วยให้เขาเติบโตเป็นผู้ใหญ่ ในฐานะบุคคล ในฐานะผู้มีความเชื่อ และในฐานะศิษย์ ในปัจจุบันยังมองมิตินี้ในแง่ของ “การรู้เท่าทัน” ซึ่งเน้นขอบเขตที่เอกลักษณ์ส่วนบุคคล เป็นเอกลักษณ์ของความสัมพันธ์เสมอ ยิ่งกว่านั้น เพื่อให้ครูคำสอนสามารถปฏิบัติงานได้อย่างเหมาะสม การอบรมจะต้องใส่ใจกับมิติของความรู้ ซึ่งแสดงถึงความซื่อสัตย์สองประการคือ ต่อสารและต่อบุคคลในบริบทที่เขามีชีวิตอยู่😇
📍ในที่สุด เนื่องจากการสอนคำสอนเป็นการกระทำเพื่อการสื่อสารและการศึกษา การอบรมจึงต้องไม่ละเลยมิติของการ “รู้-กระทำ” ในการปฏิบัติ❤️
*บทที่ 3*
-DC 136-
ภาพ: อบรมครูคำสอน สังฆมณฑลราชบุรี (14-15/6/2013)
