📖 Catechesi Tradendae | ข้อ 32
บทที่ 4 แหล่งที่มาของข่าวดีทั้งหมด

มิติที่เป็นด้านศาสนสัมพันธ์ของการสอนคำสอน

     32. ความเคลื่อนไหวที่สำคัญซึ่งนับเป็นผลจากการบันดาลของพระจิตของพระคริสตเจ้า ที่ได้นำพระศาสนจักรคาทอลิกและคริสตจักรอื่น ๆ หรือความเชื่ออื่น ๆ ให้มาแสวงหาความสัมพันธ์เป็นอันหนึ่งอันเดียวกันอย่างสมบูรณ์ตามพระประสงค์ของพระเจ้า สิ่งนี้ชักนำข้าพเจ้าให้มาสนใจลักษณะศาสนสัมพันธ์ของการสอนคำสอน

           ความเคลื่อนไหวนี้ได้ปรากฏให้เห็นเด่นชัดที่สุดในสภาสังคายนาสากลวาติกัน ที่ 2 และนับตั้งแต่นั้นมา ก็ค่อย ๆ ขยายตัวไปทั่วพระศาสนจักร ดังที่เห็นได้จากเหตุการณ์และการริเริ่มต่าง ๆ ซึ่งมีมาโดยตลอด และทุกคนก็รู้สึกคุ้นเคยแล้วในปัจจุบัน

           การสอนคำสอนมิอาจขาดมิติด้านศาสนสัมพันธ์ได้ เพราะสัตบุรุษทุกคนได้รับเรียกให้มามีส่วนในการเสริมสร้างเอกภาพ ตามความสามารถและตำแหน่งหน้าที่ของตน

           การสอนคำสอนจะช่วยเสริมสร้างศาสนสัมพันธ์ก็ต่อเมื่อมีการสอนคำสอนยึดมั่นสั่งสอนว่า ความจริงที่ได้รับจากการไขแสดงและหนทางแห่งความรอดอันสมบูรณ์นั้นมีอยู่ในพระศาสนจักรคาทอลิก แต่ในขณะเดียวกันก็ให้ความเคารพแก่ศาสนจักรอื่น ๆ ซึ่งมิได้ผูกพันเป็นอันหนึ่งอันเดียวกันกับพระศาสนจักรคาทอลิกนี้ การเคารพนี้กระทำด้วยความจริงใจทั้งทางด้านวาจาและการแสดงออก

          เมื่อเป็นเช่นนี้ จึงมีความสำคัญอย่างยิ่งยวดที่จะให้ภาพที่ถูกต้อง และเป็นธรรมแก่ศาสนจักรอื่น ๆ ว่าพระจิตของพระเจ้ายังทรงใช้ศาสนจักรเหล่านั้นเป็นหนทางไปสู่ความรอดด้วย

           “ยิ่งกว่านั้นยังมีบางอย่าง หรือจะกล่าวให้ถูกต้องก็คือ ยังมีอีกหลายอย่างที่เป็นองค์ประกอบที่เด่น และภูมิปัญญาซึ่งนำมาร่วมสร้าง และให้ชีวิตแก่พระศาสนจักร สิ่งนี้อาจจะพบได้นอกขอบเขตที่มองเห็นได้ของพระศาสนจักรคาทอลิกเอง” (วาติกันที่ 2 คำประกาศเรื่อง สากลสัมพันธภาพ [Ecumenism] ข้อที่ 3-4)

          สิ่งหนึ่งที่คริสตชนคาทอลิกพึงได้รับจากการสอนคำสอนดังกล่าวนี้ ก็คือ เป็นการช่วยให้เข้าใจความเชื่อของตนอย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น สร้างความใกล้ชิดและความนับถือต่อพี่น้องคริสตชนอื่น ๆ ซึ่งก็จะเกื้อต่อการร่วมมือในการเสาะแสวงหาหนทางไปสู่เอกภาพในความจริง

             นอกจากนั้น ยังจะช่วยให้คริสตชนที่มิได้เป็นคาทอลิกมีความเข้าใจและลึกซึ้งมากขึ้นในพระศาสนจักรคาทอลิก และในความมุ่งมั่นของพระศาสนจักรที่จะเป็น “ความช่วยเหลือสากลสู่ความรอด”
การสอนคำสอนจะช่วยเสริมสร้างศาสนสัมพันธ์ก็ต่อเมื่อได้มีการสร้างและการช่วยกระตุ้นให้เกิดความปรารถนาที่จะเกิดเอกภาพ สิ่งนี้จะเป็นความจริงได้มากยิ่งขึ้น ถ้าได้มีการกระตุ้นความพยายามอย่างหนักหน่วง เริ่มตั้งแต่ความพยายามทำตนเองให้บริสุทธิ์เสียก่อนด้วยความสุภาพถ่อมตน และวอนขอความร้อนรนจากองค์พระจิต

           เพื่อเป็นการแผ้วถางทางมิใช่ด้วยการเสแสร้งแบบปล่อยปละละเลยหรือยินยอมผ่อนปรนในทางหลักธรรม แต่ให้กระทำเพื่อมุ่งไปสู่เอกภาพที่สมบูรณ์ในเวลา และอาศัยเครื่องมือที่พระเจ้าทรงประสงค์
ที่สุดนี้ การสอนคำสอนจะช่วยเสริมสร้างศาสนสัมพันธ์ก็ต่อเมื่อมีการช่วยเหลือเด็กและเยาวชนคาทอลิก รวมทั้งผู้ใหญ่ให้สามารถดำเนินชีวิตที่ต้องสัมพันธ์กับผู้ที่มิได้เป็นคาทอลิก โดยสามารถรักษาเอกลักษณ์ของความเป็นคาทอลิกไว้ได้ และในขณะเดียวกันก็ให้ความเคารพในความเชื่อของผู้อื่นด้วย

— นักบุญสมเด็จพระสันตะปาปายอห์น ปอลที่ 2
Catechesi Tradendae (การสอนคำสอนในยุคปัจจุบัน), ข้อ 32