ศูนย์คริสตศาสนธรรมสังฆมณฑลราชบุรี
CATECHETICAL CENTER OF RATCHABURI DIOCESE

เปิดห้องคำสอนกับพระคุณเจ้าวีระ อาภรณ์รัตน์

พระวรสารตามคำบอกเล่าของนักบุญยอห์น
พระเยซูเจ้าทรงเทศน์สอนในแคว้นยูเดีย ยอห์นเป็นพยานครั้งสุดท้าย
(ยน.
3:22-36)

  1. กิจกรรม
  • ผู้สอนยกตัวอย่างตำแหน่งต่าง ๆ ในบ้านเมือง และให้ผู้เรียนจัดลำดับตั้งแต่ผู้ที่มีตำแหน่งต่ำที่สุดจนถึงผู้ที่มีตำแหน่งสูงสุด เช่น อบต. ผู้ใหญ่บ้าน กำนัน นายอำเภอ ผู้ว่าราชการจังหวัด คณะรัฐมนตรี นายกรัฐมนตรี เป็นต้น หรืออาจยกตัวอย่างอื่น ๆ ตามที่ผู้สอนเห็นว่าเหมาะสม
  1. วิเคราะห์
  • ผู้เรียนคิดว่าผู้ที่มีตำแหน่งต่าง ๆ ที่ทำหน้าที่แทนประชาชน จะตามมาด้วยหน้าที่อะไรบ้าง
  1. คำสอน
  • ยอห์นผู้ทำพิธีล้าง หรือยอห์นบัปติสต์ ยืนยันถึงตนเองว่าท่านมาในฐานะเป็นพยานถึงพระเยซูคริสต์ ดังนั้น เมื่อผู้ที่ท่านยอห์นเป็นพยานได้เสด็จมาแล้ว ท่านได้ทำหน้าที่ของท่านอย่างสมบูรณ์และถูกต้อง ท่านไม่เคยให้ความสำคัญกับตนเอง แต่ได้กล่าวอย่างชัดเจนตลอดเวลาว่าใครเป็นตัวจริง เป็นผู้ที่พระเจ้าทรงสัญญาจะส่งมากอบกู้ชาวอิสราเอลให้รอดพ้นตามพระสัญญา เป็นความรอดพ้นจากบาป
  • ยอห์นทำพิธีล้างด้วยน้ำซึ่งเป็นการเตรียมรับเสด็จพระบุตรของพระเจ้าด้วยการกลับใจ เปลี่ยนแปลงการดำเนินชีวิตตามประสาโลก ท่านเป็นพยานว่าพระเยซูคริสต์ผู้ซึ่งมาภายหลังท่าน แต่เป็นผู้ที่มาจากพระเจ้าจะทำพิธีล้างด้วยน้ำและพระจิตเจ้า พระเจ้า พระบิดาทรงเป็นพยานยืนยันที่ยิ่งใหญ่ที่สุดด้วยพระองค์เองเมื่อทรงรับพิธีล้างว่า พระเยซูคริสต์ทรงเป็นพระบุตรสุดที่รักแต่เพียงพระองค์เดียว
  • ยอห์นให้ภาพถึงการมาของพระอาณาจักรเปรียบกับงานมงคลสมรส ซึ่งพระเยซูคริสต์ ผู้มาจากสวรรค์ฐานะเจ้าบ่าวมาพบกับเจ้าสาว คือ ประชากรอิสราเอล ประชากรเลือกสรร และรวมถึงทุกคนที่จะรับความเชื่อในเวลาต่อมา
  • ยอห์นกล่าวยืนยันว่าผู้ที่มาจากสวรรค์เบื้องบน คือ พระเยซูคริสต์ ผู้เป็นพระบุตรที่พระเจ้าทรงส่งมาประกาศพระวาจาและได้รับพระจิตเจ้าอย่างเต็มเปี่ยม

คำถาม

  • ยอห์นผู้ทำพิธีล้างเป็นพยานถึงพระเยซูเจ้าว่าอย่างไร
  • จากคำพูดของยอห์นผู้ทำพิธีล้าง ท่านคิดว่ายอห์นเป็นคนอย่างไร
  • เจ้าบ่าว เจ้าสาว เปรียบได้กับใคร
  • อะไรเป็นเงื่อนไขสำคัญในการมีชีวิตนิรันดร
  1. ข้อปฏิบัติ
  • ให้ผู้เรียนทำหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายในห้องเรียน หรือที่ได้รับจากคุณครูอย่างดี ตั้งใจ เป็นพิเศษในช่วงวันเวลาเหล่านี้ และให้ผู้สอนได้มีการพูดคุย ติดตามผลถึงหน้าที่ที่แต่ละคนได้รับผิดชอบและได้ทำ

ข่าว-ประชาสัมพันธ์

อบรมครูคาทอลิกสังฆมณฑลราชบุรี ประจำปีการศึกษา 2569/2026
อบรมครูคาทอลิกสังฆมณฑลราชบุรี ประจำปีการศึกษา 2569/2026 วันเสาร์ที่ 11 กรกฎาคม 2569 ศูนย์คริสตศาสนธรรม สังฆมณฑลราชบุรี ได้จัดการอบรมครูคาทอลิก...
อบรมครูคำสอนสังฆมณฑลราชบุรี ประจำปีการศึกษา 2569 หัวข้อ “12 อัศจรรย์ของพระเยซูเจ้า”
อบรมครูคำสอนสังฆมณฑลราชบุรี ประจำปีการศึกษา 2569 หัวข้อ “12 อัศจรรย์ของพระเยซูเจ้า” วันเสาร์ที่ 20 มิถุนายน 2569...
พิธีบูชาขอบพระคุณโปรดศีลศักดิ์สิทธิ์และปิดการอบรม ค่ายคำสอนภาคฤดูร้อนสังฆมลฑลราชบุรี ครั้งที่ 52
🙏พิธีบูชาขอบพระคุณโปรดศีลศักดิ์สิทธิ์และปิดการอบรม ค่ายคำสอนภาคฤดูร้อนสังฆมลฑลราชบุรี ครั้งที่ 52 วันเสาร์ที่ 25 เมษายน 2026 ณ วัดน้อยสามเณราลัยแม่พระนิรมล...

พระวาจานำชีวิต

พระเจ้าทรงเลือกและเรียกเรา
พระวาจาพระเจ้าที่ยืนยันกับเราว่า พระเจ้าทรงเลือกเราก่อนแล้ว ให้พระวาจาของพระองค์ช่วยเราในการดำเนินชีวิต เพื่อเข้าสู่งานเลี้ยงของพระองค์อย่างเหมาะสม อสย....
พระวาจาพระเจ้าเสริมกำลังใจ ในวันที่คิดว่าไม่ไหวและหมดหนทาง
หากวันนี้กำลังเผชิญเรื่องแย่ๆ ที่เกินจะรับไหว มารับพระวาจาพระเจ้าเสริมกำลังใจ ในวันที่คิดว่าไม่ไหวและหมดหนทาง อสย....
การบังคับควบคุมตนเอง
การบังคับควบคุมตนเอง ก็รู้นะว่าดี แต่บางทีก็ยากจัง ให้พระวาจาพระเจ้านำความคิดและการกระทำของเรากัน สดด....

สมณสาส์นเตือนใจ เรื่อง การสอนคำสอนในยุคปัจจุบัน

Catechesi Tradendae | ข้อ 28 ข้อความเชื่อซึ่งเป็นเครื่องแสดงออกอย่างสำคัญเป็นพิเศษของคำสั่งสอน
📖 Catechesi Tradendae | ข้อ 28บทที่ 4 แหล่งที่มาของข่าวดีทั้งหมดข้อความเชื่อซึ่งเป็นเครื่องแสดงออกอย่างสำคัญเป็นพิเศษของคำสั่งสอน 28. เครื่องแสดงออกที่สำคัญเป็นพิเศษของมรดกทรงชีวิตที่มอบไว้ภายใต้การอารักขาของผู้อภิบาลก็คือ...
Catechesi Tradendae | ข้อ 27 ที่มาของ “สาร”
📖 Catechesi Tradendae | ข้อ 27บทที่ 4 แหล่งที่มาของข่าวดีทั้งหมดที่มาของ “สาร” 27....
Catechesi Tradendae | ข้อ 26 เนื้อหาของสาร
📖 Catechesi Tradendae | ข้อ 26บทที่ 4 แหล่งที่มาของข่าวดีทั้งหมดเนื้อหาของสาร 26. เนื่องด้วยการสอนคำสอนเป็นส่วนหนึ่ง...

Youcat-คำสอนเยาวชน

Youcat 131 เราต้องทำอย่างไร เพื่อเอกภาพของบรรดาคริสตชน ?
เราต้องทำอย่างไร เพื่อเอกภาพของบรรดาคริสตชน ? #YOUCAT 131...
Youcat 508 เกิดอะไรขึ้น หากเราไม่รู้สึกอะไรเลยเมื่อภาวนาหรือรู้สึกฝืนใจในการภาวนา ?
เกิดอะไรขึ้น หากเราไม่รู้สึกอะไรเลยเมื่อภาวนาหรือรู้สึกฝืนใจในการภาวนา ? YOUCAT 508...
Youcat 473 เพลงสดุดีมีความสำคัญต่อการภาวนาของเราอย่างไร
“เพลงสดุดีมีความสำคัญต่อการภาวนาของเราอย่างไร” YOUCAT 473 บอกเราว่า... เพลงสดุดีและบทข้าแต่พระบิดาของข้าพเจ้าทั้งหลายเป็นขุมทรัพย์การภาวนาอันยิ่งใหญ่ของพระศาสนจักร...

คู่มือแนะแนวการสอนคำสอน ค.ศ.2020

DC286 พระวาจาและพิธีบูชาขอบพระคุณจึงมีความสัมพันธ์อย่างใกล้ชิด จนว่าเราจะเข้าใจสิ่งหนึ่งไม่ได้โดยไม่มีอีกสิ่งหนึ่ง
“ในพลวัตแห่งการประกาศข่าวดีบุคคลที่ยอมรับพระวรสารในฐานะพระวาจาที่ช่วยให้รอดพ้นนั้น โดยปกติจะแสดงการยอมรับด้วยกิจการของศีลศักดิ์สิทธิ์” เมื่อเป็นเช่นนี้ก็ไม่มีความขัดแย้งระหว่างพระวาจาและศีลศักดิ์สิทธิ์ เป็นที่ชัดเจนว่าศาสนบริการพระวาจานั้นย่อมขาดไม่ได้สำหรับศาสนบริการแห่งศีลศักดิ์สิทธิ์นักบุญออกัสติน เขียนว่า...
DC285 พระศาสนจักรดำเนินศาสนบริการแห่งการเป็นคนกลางของตนโดยอ้างถึงพระวาจาของพระเจ้า
พระศาสนจักรดำเนินศาสนบริการแห่งการเป็นคนกลางของตนโดยอ้างถึงพระวาจาของพระเจ้า กล่าวคือพระศาสนจักรประกาศพระวาจาของพระเจ้าในทุกสถานที่และทุกเวลา พระศาสนจักรมีหน้าที่ปกป้องส่งผ่านพระวาจาของพระเจ้าโดยไม่เปลี่ยนแปลงไปยังชนรุ่นต่อไป (เทียบ 2...
DC284 พระวาจาของพระเจ้าจึงเป็นจุดกำเนิดของพันธกิจของพระศาสนจักร
พระวาจาของพระเจ้าเป็นพลวัต กล่าวคือพระวาจาของพระเจ้าเติบโตและแผ่ขยายมากขึ้น และผู้มีความเชื่อก็เพิ่มจำนวนขึ้นด้วย(เทียบ กจ 12:24)...

เนื้อหาและบทเรียน

คำสอนพระศาสนจักรคาทอลิก

หนังสือคำสอนพระศาสนจักรคาทอลิก(CCC)

คู่มือแนะแนวการสอนคำสอน (ค.ศ. 2020)

คู่มือแนะแนวการสอนคำสอน (ค.ศ. 2020)

เรียนคำสอนกับพ่อวัชศิลป์

พระคัมภีร์ กับ คุณพ่อกฤษฏา

เช้าวันเสาร์เราคิดถึงพระวาจา

Download พิธีศีลศักดิ์สิทธิ์สำหรับเด็กและเยาวชน

Download พิธีโปรดศีลศักดิ์สิทธิ์

สถิติการเยี่ยมชม

0.png0.png6.png9.png8.png2.png7.png
วันนี้10354
เมื่อวานนี้57854
สัปดาห์นี้69827
เดือนนี้69827
ทั้งหมด69827

ขณะนี้มีผู้เยี่ยมชม

208
Online

วันพุธ, 14 ตุลาคม 2569 04:08