ศูนย์คริสตศาสนธรรมสังฆมณฑลราชบุรี
CATECHETICAL CENTER OF RATCHABURI DIOCESE

เปิดห้องคำสอนกับพระคุณเจ้าวีระ อาภรณ์รัตน์

การเขียนพระคัมภีร์การเขียนพระคัมภีร์
        การเขียนพระวรสารในพระคัมภีร์แต่ละฉบับนั้น จะมีการแบ่งออกเป็น
1.บท
        พระวรสารแต่ละเล่มจะแยกออกเป็นตอนๆ แต่ละตอนเรียกว่า “บท” โดยแต่ละบทนั้นจะมีตัวเลขขนาดใหญ่กำกับไว้
2. ข้อ
        พระวรสารนอกจากจะแบ่งเป็นบทและกำกับด้วยเลขตัวใหญ่แล้วยังแบ่งเป็น “ข้อ”
และใช้กำกับด้วยเลขตัวเล็ก
บทและข้อที่จะอ่าน


             ในเวลาอ่านหนังสือพระคัมภีร์ที่มีผู้แนะนำว่าให้เปิดพระวรสารนักบุญมัทธิว บทที่ 5 ข้อที่ 13 ก็ให้ท่านปฏิบัติดังนี้
1.เปิดพระวรสารนักบุญมัทธิวก่อน
2.เมื่อเปิดพระวรสารนักบุญมัทธิวพบแล้ว ก็ให้เปิดหาบทที่5 ซึ่งเขียนด้วยตัวเลขขนาดใหญ่ว่า 5
3. เมื่อเปิดพระวรสารนักบุญมัทธิว บทที่ 5 พบแล้วก็ให้ดูข้อที่ 13 โดยดูตัวเลนเล็กๆที่เขียนกำกับไว้ข้างในแต่ละตอน ซึ่งก็พบว่าข้อความในพระวรสารมัทธิว บทที่ 5 ข้อที่ 13 มีดังนี้

“ท่านทั้งหลายเป็นเกลือดองแผ่นดิน ถ้าเกลือจืดไปแล้ว จะเอาอะไรมาทำให้เค็มอีกเล่า เกลือนั้นย่อมไม่มีประโยชน์อะไร นอกจากจะถูกทิ้งให้คนเหยียบย่ำ 

ในกรณีที่มีผู้แนะนำให้เปิดพระวรสารนักบุญมัทธิว บทที่ 2 ข้อที่ 34 ถึง 40 ก็ให้ดำเนินการดังนี้
1. เปิดพระวรสารนักบุญมัทธิวก่อน
2. เปิดหาบทที่ 22 ซึ่งกำกับด้วยเลขตัวใหญ่
3. เปิดหาข้อที่ 34-40 ซึ่งกำกับด้วยเลขตัวเล็ก

ซึ่งจะพบว่าข้อความในพระวรสารนักบุญมัทธิว บทที่ 22 ข้อที่ 34 ถึง 40 มีข้อความดังนี้
(34)เมื่อชาวฟาริสีได้ยินว่าพระเยซูเจ้าทรงทำให้ชาวสะดูสีนิ่งอึ้งไป จึงมาชุมนุมพร้อมกัน  (35)มีคนหนึ่งเป็นบัณฑิตทางกฎหมายได้ทูลถามเพื่อจะจับผิดพระองค์ว่า  (36)“พระอาจารย์ บทบัญญัติข้อใดเป็นเอกในธรรมบัญญัติ” พระเยซูเจ้าตรัสตอบว่า  (37)“ท่านจะต้องรักองค์พระผู้เป็นเจ้า พระเจ้าของท่านสุดจิตใจ สุดวิญญาณ สุดสติปัญญาของท่าน (38)นี่คือบทบัญญัติเอกและเป็นบทบัญญัติแรก  (39)บทบัญญัติประการที่สองก็เช่นเดียวกัน คือท่านต้องรักเพื่อนมนุษย์เหมือนรักตนเอง  (40)ธรรมบัญญัติและคำสอนของบรรดาประกาศกก็ขึ้นอยู่กับบทบัญญัติสองประการนี้”

บทและข้อจากข้อเขียน
        ในเวลาท่านอ่านหนังสือ ที่มีการกล่าวถึงพระวาจาของพระเจ้าในพระคัมภีร์ ก็จะมีการอ้างข้อความที่ได้มาจากพระคัมภีร์ในแต่ละฉบับและแต่ละบทรวมทั้งแต่ละข้อไว้ เพื่อสะดวกแกการหารายละเอียด ดังตัวอย่างข้างล่างนี้ เช่น

 “มัทธิว 22:34-40” หรือเขียนเป็นตัวย่อของมัทธิวว่า “มธ.22:34-40
ซึ่งก็หมายความว่า

มธ.  -มาจากพระวรสารนักบุญมัทธิว
22  - ตัวเลขที่อยู่ข้างหน้า หมายถึง บทที่ 22
34-40 - ตัวเลขที่ต่อจากจุด 2 จุด (:) หมายถึง ข้อที่ 34 ถึง 40

ข่าว-ประชาสัมพันธ์

อบรมครูคาทอลิกสังฆมณฑลราชบุรี ประจำปีการศึกษา 2569/2026
อบรมครูคาทอลิกสังฆมณฑลราชบุรี ประจำปีการศึกษา 2569/2026 วันเสาร์ที่ 11 กรกฎาคม 2569 ศูนย์คริสตศาสนธรรม สังฆมณฑลราชบุรี ได้จัดการอบรมครูคาทอลิก...
อบรมครูคำสอนสังฆมณฑลราชบุรี ประจำปีการศึกษา 2569 หัวข้อ “12 อัศจรรย์ของพระเยซูเจ้า”
อบรมครูคำสอนสังฆมณฑลราชบุรี ประจำปีการศึกษา 2569 หัวข้อ “12 อัศจรรย์ของพระเยซูเจ้า” วันเสาร์ที่ 20 มิถุนายน 2569...
พิธีบูชาขอบพระคุณโปรดศีลศักดิ์สิทธิ์และปิดการอบรม ค่ายคำสอนภาคฤดูร้อนสังฆมลฑลราชบุรี ครั้งที่ 52
🙏พิธีบูชาขอบพระคุณโปรดศีลศักดิ์สิทธิ์และปิดการอบรม ค่ายคำสอนภาคฤดูร้อนสังฆมลฑลราชบุรี ครั้งที่ 52 วันเสาร์ที่ 25 เมษายน 2026 ณ วัดน้อยสามเณราลัยแม่พระนิรมล...

พระวาจานำชีวิต

พระเจ้าทรงเลือกและเรียกเรา
พระวาจาพระเจ้าที่ยืนยันกับเราว่า พระเจ้าทรงเลือกเราก่อนแล้ว ให้พระวาจาของพระองค์ช่วยเราในการดำเนินชีวิต เพื่อเข้าสู่งานเลี้ยงของพระองค์อย่างเหมาะสม อสย....
พระวาจาพระเจ้าเสริมกำลังใจ ในวันที่คิดว่าไม่ไหวและหมดหนทาง
หากวันนี้กำลังเผชิญเรื่องแย่ๆ ที่เกินจะรับไหว มารับพระวาจาพระเจ้าเสริมกำลังใจ ในวันที่คิดว่าไม่ไหวและหมดหนทาง อสย....
การบังคับควบคุมตนเอง
การบังคับควบคุมตนเอง ก็รู้นะว่าดี แต่บางทีก็ยากจัง ให้พระวาจาพระเจ้านำความคิดและการกระทำของเรากัน สดด....

สมณสาส์นเตือนใจ เรื่อง การสอนคำสอนในยุคปัจจุบัน

Catechesi Tradendae | ข้อ 31 ต้องอาศัยวิธีการที่เหมาะสมตามหลักสูตรวิชาครู
📖 Catechesi Tradendae | ข้อ 31บทที่ 4 แหล่งที่มาของข่าวดีทั้งหมดต้องอาศัยวิธีการที่เหมาะสมตามหลักสูตรวิชาครู 31. บัดนี้ก็มาถึงหัวข้อที่...
Catechesi Tradendae | ข้อ 30 ความครบถ้วนของเนื้อหา
📖 Catechesi Tradendae | ข้อ 30บทที่ 4 แหล่งที่มาของข่าวดีทั้งหมดความครบถ้วนของเนื้อหา 30. เกี่ยวกับเนื้อหาของการสอนคำสอนควรมุ่งสู่ความสนใจไปยัง...
Catechesi Tradendae | ข้อ 29 องค์ประกอบที่จะต้องไม่ละเลย
📖 Catechesi Tradendae | ข้อ 29บทที่ 4 แหล่งที่มาของข่าวดีทั้งหมดองค์ประกอบที่จะต้องไม่ละเลย 29. ในพระดำรัสเตือนเรื่อง...

Youcat-คำสอนเยาวชน

Youcat 131 เราต้องทำอย่างไร เพื่อเอกภาพของบรรดาคริสตชน ?
เราต้องทำอย่างไร เพื่อเอกภาพของบรรดาคริสตชน ? #YOUCAT 131...
Youcat 508 เกิดอะไรขึ้น หากเราไม่รู้สึกอะไรเลยเมื่อภาวนาหรือรู้สึกฝืนใจในการภาวนา ?
เกิดอะไรขึ้น หากเราไม่รู้สึกอะไรเลยเมื่อภาวนาหรือรู้สึกฝืนใจในการภาวนา ? YOUCAT 508...
Youcat 473 เพลงสดุดีมีความสำคัญต่อการภาวนาของเราอย่างไร
“เพลงสดุดีมีความสำคัญต่อการภาวนาของเราอย่างไร” YOUCAT 473 บอกเราว่า... เพลงสดุดีและบทข้าแต่พระบิดาของข้าพเจ้าทั้งหลายเป็นขุมทรัพย์การภาวนาอันยิ่งใหญ่ของพระศาสนจักร...

คู่มือแนะแนวการสอนคำสอน ค.ศ.2020

DC286 พระวาจาและพิธีบูชาขอบพระคุณจึงมีความสัมพันธ์อย่างใกล้ชิด จนว่าเราจะเข้าใจสิ่งหนึ่งไม่ได้โดยไม่มีอีกสิ่งหนึ่ง
“ในพลวัตแห่งการประกาศข่าวดีบุคคลที่ยอมรับพระวรสารในฐานะพระวาจาที่ช่วยให้รอดพ้นนั้น โดยปกติจะแสดงการยอมรับด้วยกิจการของศีลศักดิ์สิทธิ์” เมื่อเป็นเช่นนี้ก็ไม่มีความขัดแย้งระหว่างพระวาจาและศีลศักดิ์สิทธิ์ เป็นที่ชัดเจนว่าศาสนบริการพระวาจานั้นย่อมขาดไม่ได้สำหรับศาสนบริการแห่งศีลศักดิ์สิทธิ์นักบุญออกัสติน เขียนว่า...
DC285 พระศาสนจักรดำเนินศาสนบริการแห่งการเป็นคนกลางของตนโดยอ้างถึงพระวาจาของพระเจ้า
พระศาสนจักรดำเนินศาสนบริการแห่งการเป็นคนกลางของตนโดยอ้างถึงพระวาจาของพระเจ้า กล่าวคือพระศาสนจักรประกาศพระวาจาของพระเจ้าในทุกสถานที่และทุกเวลา พระศาสนจักรมีหน้าที่ปกป้องส่งผ่านพระวาจาของพระเจ้าโดยไม่เปลี่ยนแปลงไปยังชนรุ่นต่อไป (เทียบ 2...
DC284 พระวาจาของพระเจ้าจึงเป็นจุดกำเนิดของพันธกิจของพระศาสนจักร
พระวาจาของพระเจ้าเป็นพลวัต กล่าวคือพระวาจาของพระเจ้าเติบโตและแผ่ขยายมากขึ้น และผู้มีความเชื่อก็เพิ่มจำนวนขึ้นด้วย(เทียบ กจ 12:24)...

เนื้อหาและบทเรียน

คำสอนพระศาสนจักรคาทอลิก

หนังสือคำสอนพระศาสนจักรคาทอลิก(CCC)

คู่มือแนะแนวการสอนคำสอน (ค.ศ. 2020)

คู่มือแนะแนวการสอนคำสอน (ค.ศ. 2020)

เรียนคำสอนกับพ่อวัชศิลป์

พระคัมภีร์ กับ คุณพ่อกฤษฏา

เช้าวันเสาร์เราคิดถึงพระวาจา

Download พิธีศีลศักดิ์สิทธิ์สำหรับเด็กและเยาวชน

Download พิธีโปรดศีลศักดิ์สิทธิ์

สถิติการเยี่ยมชม

0.png2.png8.png2.png2.png6.png5.png
วันนี้48915
เมื่อวานนี้57174
สัปดาห์นี้282265
เดือนนี้282265
ทั้งหมด282265

ขณะนี้มีผู้เยี่ยมชม

41
Online

วันเสาร์, 17 ตุลาคม 2569 19:42