การสร้างบทเรียนใน 3 รูปแบบ
1. ธรรมล้ำลึกแห่งความเชื่อ(Mysteries of Faith)
พระวาจาของพระเจ้า - ประสบการณ์ - ประยุกต์สู่การดำเนินชีวิตใหม่
พระวาจาของพระเจ้า
• เลือกพระคัมภีร์ที่ท่านประเมินว่ามีความจำเป็นที่เยาวชนควรรู้เพื่อให้พวกเขาได้มีหลักยึดเหนี่ยวในชีวิตหรือเห็นว่าเยาวชนกำลังประสบปัญหาในเรื่องนั้นอยู่ หรือเลือกตามความต้องการที่เยาวชนเองอยากรู้หรือเสนอมา
• ผู้อภิบาลเตรียมรายละเอียดของพระคัมภีร์ เช่น ภูมิหลัง ความหมายและความรู้ที่จำเป็นที่เกี่ยวกับพระคัมภีร์ตอนที่เลือกนั้น
ประสบการณ์
• ผู้อภิบายไตร่ตรองดูว่าพระวาจาตอนนี้ตรงกับชีวิตของเยาวชนอย่างไร อาจจะระบุถึงประสบการณ์ที่เยาวชนต้องประสบก่อนล่วงหน้า เพื่อการนำเสนอจะได้ชัดเจนยิ่งขึ้น
• นำพระวาจานั้นมาให้เยาวชนไตร่ตรอง โดยให้พิจารณาว่าพระคัมภีร์ตอนนี้ช่วยทำความกระจ่างให้กับประสบการณ์ของพวกเขาอย่างไร ประสบการณ์หรือความคิดของพวกเขาสอดคล้องหับขัดแย้งกับคำสอนในพระคัมภีร์ ให้พวกเขาได้เชื่อมโยงระหว่างพระคัมภีร์กับประสบการณ์ชีวิตของเขา นำพระวาจาส่องสว่างประสบการณ์
ประยุกต์สู่การดำเนินชีวิตใหม่
• ผู้อภิบาลจะต้องช่วยให้เยาวชนตระหนักว่าพระเยซูเจ้ากำลังตรัสกับเขาและให้ความสำคัญแก่ชีวิตของพวกเขา อยากให้พวกเขาดำเนินชีวิตตามแนวทางหรือคำสั่งสอนของพระองค์
• การศึกษาพระวาจาเช่นนี้จะช่วยให้เยาวชนได้ใช้พระวาจาเป็นแนวทางในการดำเนินชีวิต และใช้พระวาจาเป็นเครื่องวินิจฉัยประสบการณ์หรือความคิดของเขาต่อเรื่องใดเรื่องหนึ่งที่เข้ามาในชีวิตของเขา
2. คุณค่าของมนุษย์(Human Values)
ประสบการณ์ชีวิต – พระคัมภีร์ – ชีวิตใหม่
• คำอธิบายเช่นเดียวกับข้อ 1
3. ปัญหาทางคุณธรรม(Moral Problem)
ปัญหา – แสวงหาคำตอบ – ประยุกต์สู่การดำเนินชีวิตใหม่
• คำอธิบายเช่นเดียวกับข้อ 1
