ศูนย์คริสตศาสนธรรมสังฆมณฑลราชบุรี
CATECHETICAL CENTER OF RATCHABURI DIOCESE

บทที่ 10
พระบิดา พระบุตร และพระจิต เป็นพระเป็นเจ้าองค์เดียว
จุดมุ่งหมาย เพื่อให้นักเรียนได้รู้จักพระตรีเอกภาพ เคารพรัก และสรรเสริญ พระองค์ในชีวิตประจำวัน

ขั้นที่ 1 กิจกรรม

 ครูสอนนักเรียน
  - ให้ทำ “สำคัญมหากางเขน” อย่างถูกต้อง และศรัทธา
  - ให้นักเรียนทำ “สำคัญมหากางเขน” พร้อมกัน
  - ให้นักเรียนทำ “สำคัญมหากางเขน” ทีละคน

ขั้นที่ 2 วิเคราะห์

ครูถามนักเรียนว่า
 “สำคัญมหากางเขน”หมายถึงอะไร?
 เราทำ”สำคัญมหากางเขน”เมื่อไร?
 ทำไมจึงว่า “สำคัญมหากางเขน” เป็นเครื่องหมายของคริสตชน?
สรุป เมื่อเราทำ “สำคัญมหากางเขน” เราก็แสดงความเชื่อของเราต่อพระตรีเอกภาพ คือ พระบิดา
พระบุตร และพระจิต ซึ่งเป็นพระเป็นเจ้าองค์เดียว

ขั้นที่ 3 คำสอน

 1. หลักประการแรกของการเป็นคริสตชน คือ ความเชื่อในพระเป็นเจ้าผู้ทรงเป็นพระเจ้าสูงสุด พระผู้สร้างสรรพสิ่ง พระองค์เป็นจิตและสถิตนิรันดร พระเป็นเจ้าทรงเผยแสดงพระองค์ให้มนุษย์ได้รู้จักในพระคัมภีร์ภาคพันธสัญญาเก่า โดยทรงสร้างสรรพสิ่ง ทรงรวบรวมชาติอีสราแอลให้เป็นปึกแผ่น และทรงสัญญาจะส่งพระผู้ไถ่มาไถ่กู้มนุษย์

 2. พระเยซูคริสต์ได้ทรงเผยแสดงพระองค์ในพระคัมภีร์ภาคพันธสัญญาใหม่ว่า พระองค์ทรงเป็นพระบุตรของพระเป็นเจ้าพระบิดา “เรากับพระบิดาเป็นอันหนึ่งอันเดียวกัน” (ยน.10,30) นอกจากนั้น ขณะที่พระองค์ทรงรับพิธีล้างจากนักบุญยอห์น บัปติสต์ที่แม่น้ำจอร์แดนก็เกิดปรากฏการณ์อัศจรรย์ขึ้นคือ “ท้องฟ้าเปิดออก พระจิตเสด็จลงมาเหนือพระองค์เป็นรูปนกพิราบ และมีเสียง (พระบิดา) ดังมาจากสวรรค์ว่า “ท่านเป็นบุตรสุดที่รักของเรา เราพอใจท่านมาก” (ลก,3,21-22) ทั้งหมดนี้แสดงให้เห็นถึงพระตรีเอกภาพ คือ พระบิดา พระบุตรและพระจิต ซึ่งเป็นข้อความเชื่อของเราคริสตชน และเราก็แสดงความเชื้อนี้ทุกครั้งเมื่อเราทำ “สำคัญมหากางเขน”

 3. พระตรีเอกภาพ คือ พระบิดา พระบุตร และพระจิตนี้ พระศาสนาจักรสอนว่า เป็นพระเป็นเจ้าองค์เดียว แต่เป็นสามพระบุคคลต่างกัน เราเรียกคำสอนนี้ว่า “ธรรมล้ำลึก” คือเป็นข้อคำสอนที่เรามนุษย์ไม่สามารถเข้าใจได้เพราะเกินสติปัญญาของเรา แต่เราเชื้อเพราะพระเยซูคริสต์ทรงสอนเรา พระองค์ทรงสอนแต่ความจริงเท่านั้น เพราะ “พระองค์ไม่รู้จักหลงและไม่รู้จักหลอกลวง”

 4. เราจงสวดภาวนาขอพระเป็นเจ้าโปรดให้เรามีความเชื่อในพระตรีเอกภาพ พระบิดา พระบุตรและพระจิตยิ่งทียิ่งมากขึ้น เพราะมีแต่พระเป็นเท่านั้นที่จะประทานความเชื้อเช่นนี้แก่เราได้ และในเวลาเดียวกันเราก็จงตั้งใจปฏิบัติความเชื้อนี้โดยทำ “สำคัญมหากางเขน” บ่อย ๆ อย่างดีและศรัทธา เป็นการยืนยันความเชื้อของเรา และเป็นการประกาศความเชื้อนั้นให้แก่ผู้อื่นด้วย

ขั้นที่ 4 ปฏิบัติ

ก. จดเนื้อหาลงในสมุด
1. เมื่อทำ “สำคัญมหากางเขน” เราระลึกถึงอะไร?
 ตอบ  เมื่อทำ “สำคัญมหากางเขน” เราระลึกถึงพระตรีเอกภาพ พระบิดา พระบุตร และพระจิต ซึ่งเป็นหลักความเชื้อของเราคริสตชน

  2.เรารู้จักพระบิดา พระบุตร และพระจิตได้อย่างไร?
ตอบ  เรารู้จักพระบิดา พระบุตร และพระจิต จากคำสอนของพระเยซูคริสต์ในพระคัมภีร์

  3. เราแสดงความเชื้อของเราในพระตรีเอกภาพอย่างไร?
   ตอบ  เราแสดงความเชื้อของเราในพระตรีเอกภาพโดยการสวดภาวนาและทำ “สำคัญมหากางเขน” บ่อย ๆ อย่างดีและศรัทธา

ข. กิจกรรม
เล่นเกม “ฉันรักเธอ”
- เลือกอาสาสมัคร 3 คน
- คนหนึ่งเป็นพระบิดา คนหนึ่งเป็นพระบุตร และอีกคนหนึ่งเป็นพระจิต

 พระบิดายื่นมือขวาออก พูดกับพระบุตรว่า “ฉันรักเธอ”
   พระบุตรจับมือพระบิดาไว้

 พระบุตรยื่นมือขวาออก พูดกับพระจิตว่า “ฉันรักเธอ”
   พระจิตจับมือพระบุตรไว้

 พระจิตยื่นมือขวาออก พูดกับพระบิดาว่า “ฉันรักเธอ”
   พระบิดาจับมือพระจิตไว้

 ทั้งสามหมุนไปทางขวา 1 รอบ หมุนไปทางซ้าย 1 รอบ โดยจับมือกัน
   ไว้ให้แน่น แสดงว่า เป็นหนึ่งเดียวกัน

 เลือกอาสาสมัครอื่น ๆ มาเล่นทำนองเดียวกันอีก
หมายเหตุ อาจเพิ่มดนตรีเพื่อให้เต้นขณะจับมือกันก็ได้

ข่าว-ประชาสัมพันธ์

การประชุมผู้นำด้านการสอนคำสอนแห่งเอเชีย
🎯การประชุมผู้นำด้านการสอนคำสอนแห่งเอเชีย "ก้าวเดินไปด้วยกันในฐานะพยานแห่งความหวัง" คุณครูกฤติยา อุตสาหะ เจ้าหน้าที่ศูนย์คริสตศาสนธรรมและอาจารย์พิเศษ วิทยาลัยแสงธรรมร่วมประชุมผู้นำด้านการสอนคำสอนของสภาพระสังฆราชในทวีปเอเชียณ ศูนย์คาทอลิกพระสันตะปาปาปีโอที่ 12 ประเทศฟิลิปปินส์ เมื่อวันที่...
"ครูคำสอนผู้จาริกแห่งความหวัง” (Pilgrims of Hope)งานชุมนุมครูคำสอนระดับชาติ ครั้งที่ 7 ศูนย์คริสตศาสนธรรมราชบุรีจัดการแสวงบุญให้กับครูคำสอน ในโอกาสไปร่วม งานชุมนุมครูคำสอนระดับชาติ ครั้งที่...
วันพระคัมภีร์ ในโครงการไบเบิ้ลคอนเทสต์ ครั้งที่ 21 หัวข้อ “20 บุคคลในพระคัมภีร์ บุคคลในประวัติศาสตร์ความรอด”
🎉 วันเสาร์ที่ 14 กุมภาพันธ์ 2026 ศูนย์คริสตศาสนธรรม สังฆมณฑลราชบุรี ได้จัดงานวันพระคัมภีร์ ในโครงการไบเบิ้ลคอนเทสต์ ครั้งที่...

Youcat-คำสอนเยาวชน

Youcat 240 ความเจ็บป่วยในพระคัมภีร์พันธสัญญาเดิมตีความว่าอย่างไร ?
😍ความเจ็บป่วยในพระคัมภีร์พันธสัญญาเดิมตีความว่าอย่างไร ?YOUCAT 240 บอกเราว่า.... ในพระคัมภีร์พันธสัญญาเดิม...
Youcat 295 มโนธรรม คืออะไร ?
📍มโนธรรม คืออะไร ?YOUCAT 295 บอกเราว่ามโนธรรม...
Youcat 523 ทำไมมนุษย์จึงมิได้ดำรงชีวิตด้วยอาหารเท่านั้น ?
ทำไมมนุษย์จึงมิได้ดำรงชีวิตด้วยอาหารเท่านั้น ? #YOUCAT 523 บอกเราว่า..."มนุษย์มิได้ดํารงชีวิตด้วยอาหารเท่านั้นแต่ดำรงชีวิตด้วยพระวาจาทุกคําที่ออกจากโอษฐ์ของพระเจ้า"...

พระวาจานำชีวิต

พระเยซูเจ้าทรงเป็นการกลับคืนชีพและเป็นชีวิต
พระเยซูเจ้าทรงเป็นการกลับคืนชีพและเป็นชีวิต ใครที่เชื่อในพระองค์จะได้รับชีวิตนิรันดร์ มารับพระวาจาพระเจ้าที่ให้กำลังใจและให้ความมั่นใจว่า ถ้าเราเชื่อและดำเนินชีวิตตามคำสอนของพระองค์เราจะได้รับชีวิตนิรันดร์ ทูตสวรรค์กล่าวแก่สตรีทั้งสองคนว่า...
พระเจ้าทรงมองที่จิตใจ ไม่ใช่ที่รูปลักษณ์ภายนอก
จงมีกำลังใจว่าพระเจ้าทรงมองที่จิตใจของเรา ไม่ใช่ที่รูปลักษณ์ภายนอก ขอให้พระวาจาพระเจ้าส่องสว่างนำทางเรา พระยาห์เวห์ตรัสกับซามูเอลว่า “อย่าสนใจมองแต่รูปร่างหน้าตาหรือความสูงของเขา...
ความแห้งแล้งฝ่ายวิญญาณ
เมื่อเราเกิดความแห้งแล้งฝ่ายจิตวิญญาณ อาจพ่ายแพ้ต่อการผจญได้ง่าย จงร้องเรียกหาพระเจ้า ผู้ทรงเป็นน้ำที่ให้ชีวิตและให้ความชุ่มชื้นแก่เรา เขาเป็นเหมือนต้นไม้ปลูกไว้ริมลำธาร...

คู่มือแนะแนวการสอนคำสอน ค.ศ.2020

DC266 พระศาสนจักรมองว่าผู้สูงอายุเป็นของขวัญจากพระเจ้า เป็นทรัพยากรสำหรับชุมชนและถือว่างานอภิบาลพวกเขาเป็นงานที่สำคัญ
ผู้สูงอายุเป็นผู้ที่มีมรดกแห่งความทรงจำและมักจะรักษาคุณค่าของสังคมการตัดสินใจทางสังคมและการเมืองที่ไม่ยอมรับศักดิ์ศรีของพวกเขาจะถูกมองว่าบุคคลนั้นมุ่งต่อต้านสังคม “พระศาสนจักรไม่สามารถและไม่ต้องการที่จะปฏิบัติตามความคิดว่าความไม่อดทน และความเฉยเมยและการดูหมิ่นในวัยชราว่ามีน้อยลง” แต่พระศาสนจักรมองว่าผู้สูงอายุเป็นของขวัญจากพระเจ้า เป็นทรัพยากรสำหรับชุมชนและถือว่างานอภิบาลพวกเขาเป็นงานที่สำคัญ...
DC265  สมาคมของพระศาสนจักรกระบวนการหรือกลุ่มต่าง ๆ ควรยอมรับเพื่อการมีส่วนแบ่งปันในการอบรมผู้ใหญ่ที่เป็นคริสตชน
ในที่สุด สมาคมของพระศาสนจักรกระบวนการหรือกลุ่มต่าง ๆ ควรยอมรับเพื่อการมีส่วนแบ่งปันในการอบรมผู้ใหญ่ที่เป็นคริสตชน เพื่อให้แน่ใจว่ามีการร่วมกันก้าวเดินที่คงที่และหลากหลายเป็นสิ่งสำคัญที่ความเป็นจริงเหล่านี้มักจะนำเสนอชีวิตคริสตชนที่เป็นการพบปะส่วนตัวและการดำรงอยู่กับพระบุคคลของพระเยซูคริสตเจ้าผู้ทรงพระชนม์ในบริบทของประสบการณ์กลุ่มและความสัมพันธ์ฉันพี่น้อง...
DC264 การสอนคำสอนกับผู้ใหญ่นำเสนอตัวเองในรูปแบบที่หลากหลายและมีการให้ความสำคัญที่แตกต่างกันมาก
การสอนคำสอนกับผู้ใหญ่นำเสนอตัวเองในรูปแบบที่หลากหลายและมีการให้ความสำคัญที่แตกต่างกันมาก การสอนคำสอนฐานะเป็นการเริ่มต้นอย่างแท้จริงในความเชื่อ หรือการเป็นเพื่อนร่วมทางกับผู้สมัครรับศีลล้างบาปและศีลศักดิ์สิทธิ์แห่งการเริ่มชีวิตคริสตชนโดยทางประสบการณ์ของการสอนผู้ใหญ่เข้าเป็นคริสตชน การสอนคำสอนฐานะเป็นการเริ่มต้นใหม่ในความเชื่อหรือการเป็นเพื่อนร่วมทางกับผู้ที่แม้ว่าพวกเขาได้รับศีลล้างบาปแล้วแต่การเริ่มเข้าสู่ชีวิตคริสตชนยังไม่สมบูรณ์หรือยังไม่ได้รับการประกาศข่าวดี การสอนคำสอนฐานะเป็นการค้นพบความเชื่ออีกครั้งโดยทาง...

เนื้อหาและบทเรียน

คำสอนพระศาสนจักรคาทอลิก

หนังสือคำสอนพระศาสนจักรคาทอลิก(CCC)

คู่มือแนะแนวการสอนคำสอน (ค.ศ. 2020)

คู่มือแนะแนวการสอนคำสอน (ค.ศ. 2020)

บทเรียน CCP 20 บุคคลในพระคัมภีร์

สารคำสอน 183 (ปีการศึกษา2024)

เรียนคำสอนกับพ่อวัชศิลป์

พระคัมภีร์ กับ คุณพ่อกฤษฏา

Download พิธีศีลศักดิ์สิทธิ์สำหรับเด็กและเยาวชน

Download พิธีโปรดศีลศักดิ์สิทธิ์

สถิติการเยี่ยมชม

1.png5.png4.png7.png1.png9.png1.png
วันนี้3917
เมื่อวานนี้9109
สัปดาห์นี้31820
เดือนนี้110217
ทั้งหมด1547191

ขณะนี้มีผู้เยี่ยมชม

10
Online

วันเสาร์, 28 มีนาคม 2569 06:50