ศูนย์คริสตศาสนธรรมสังฆมณฑลราชบุรี
CATECHETICAL CENTER OF RATCHABURI DIOCESE

ยิงรถไฟ
วัตถุประสงค์ 
   1. ฝึกฝนการทำงานร่วมกันเป็นทีม
   2. ฝึกไหวพริบปฏิภาณ
   3. เพื่อความสนุกสนานสามัคคี


จำนวนสมาชิก 30 - 60 คน

อุปกรณ์  -

สถานที่  จัดเก้าอี้รูปตัวยู ห้องอบรม และสนามก็ได้

ระยะเวลาดำเนินกิจกรรม 30 นาที

ขั้นตอนการดำเนินกิจกรรม
 1. แบ่งสมาชิกออกเป็นทีม ทีมละ 10 – 12 คน (เฉลี่ยให้เท่า ๆ กันทุกทีม) แต่ละทีมนั่งเป็นแถวหน้ากระดานไปตามแนวเก้าอี้รูปตัวยู ระยะห่างระหว่างทีมเว้นว่างไว้ประมาณ 1 ช่วงเก้าอี้

2. วิทยากรชี้แจงกติกาการเล่น
2.1 ต่อไปนี้ให้แต่ละทีมเป็นรถไฟขบวนหนึ่งโดยมีข้อตกลงกันว่า
- สมาชิกที่อยู่หัวแถวทางด้านขวามือสุดของทีมเป็นหัวรถจักร
- สมาชิกที่อยู่ท้ายแถวทางด้านซ้ายมือสุดของทีมเป็นนายท้ายรถไฟ
- ส่วนคนที่อยู่ตรงกลางเป็นตัวรถไฟ

2.2 เมื่อวิทยากรชี้ไปที่ทีมใด ให้ทีมนั้นเคลื่อนขบวนรถไฟโดยปฏิบัติดังนี้
คนที่ 1 หัวรถจักร : ยืนขึ้น ยกมือขวา ส่งเสียง วู๊ด…
   คนที่ 2 ส่งเสียง ฉึก พร้อมขยับข้อศอกขวาไปด้านหลัง 1 ครั้ง
   คนที่ 3 ส่งเสียง ฉัก พร้อมขยับข้อศอกซ้ายไปด้านหลัง 1 ครั้ง
   คนที่ 4 ส่งเสียง ฉึก พร้อมขยับข้อศอกขวาไปด้านหลัง 1 ครั้ง
   คนที่ 5 ส่งเสียง ฉัก พร้อมขยับข้อศอกซ้ายไปด้านหลัง 1 ครั้ง
   คนที่ 6 ส่งเสียง ฉึก พร้อมขยับข้อศอกขวาไปด้านหลัง 1 ครั้ง
   คนที่ 7 ส่งเสียง ฉัก พร้อมขยับข้อศอกซ้ายไปด้านหลัง 1 ครั้ง
   คนที่ 8 ส่งเสียง ฉึก พร้อมขยับข้อศอกขวาไปด้านหลัง 1 ครั้ง
   คนที่ 9 ส่งเสียง ฉัก พร้อมขยับข้อศอกซ้ายไปด้านหลัง 1 ครั้ง
   คนที่ 10 นายท้าย : ยืนขึ้น ส่งเสียง วู้ด… ชี้ไปที่ทีมใดทีมหนึ่ง พร้อมตะโกนชื่อทีมให้ถูกต้องด้วย

2.3 ทีมต่อไปก็จะรับ พร้อมกับดำเนินการขับเคลื่อนขบวนเช่นเดียวกับทีมแรก

2.4 การตัดสิน แพ้ – ชนะ ให้ดูที่
- หัวรถจักร ยืนขึ้น พร้อมยกมือเปิดหวูดหรือไม่
-  ตัวรถไฟ คนส่งเสียง ฉึก ขยับข้อศอกขวาหรือไม่
-  ตัวรถไฟ คนส่งเสียง ฉัก ขยับข้อศอกซ้ายหรือไม่
-  นายท้าย ยืนขึ้น พร้อมเปิดหวูดหรือไม่ และเอ่ยชื่อทีมที่ชี้ไปถูกต้องหรือไม่
- ทั้งทีมปฏิบัติการเข้มแข็ง รวดเร็ว เสียงดังฟังชัดหรือไม่

 2.5 ถ้าสมาชิกในทีมคนใดคนหนึ่งปฏิบัติเงื่อนไขตามข้อ 2.4 ผิดพลาด ให้ทีมนั้นตกรางทั้งทีม โดยปรับลดเพดานจากการนั่งเก้าอี้ลงมานั่งพื้น และไม่ให้ทีมอื่นยิงทีมที่ตกรางอีก

 3. ให้เวลาแต่ละทีมจัดที่นั่งปรับขบวนก่อน
 4. วิทยากรดำเนินการทดลองให้ดูเป็นตัวอย่างก่อน
 5. ดำเนินการจนเหลือทีมสุดท้ายเป็นทีมชนะเลิศการแข่งขัน

ข่าว-ประชาสัมพันธ์

อบรมครูคาทอลิกสังฆมณฑลราชบุรี ประจำปีการศึกษา 2569/2026
อบรมครูคาทอลิกสังฆมณฑลราชบุรี ประจำปีการศึกษา 2569/2026 วันเสาร์ที่ 11 กรกฎาคม 2569 ศูนย์คริสตศาสนธรรม สังฆมณฑลราชบุรี ได้จัดการอบรมครูคาทอลิก...
อบรมครูคำสอนสังฆมณฑลราชบุรี ประจำปีการศึกษา 2569 หัวข้อ “12 อัศจรรย์ของพระเยซูเจ้า”
อบรมครูคำสอนสังฆมณฑลราชบุรี ประจำปีการศึกษา 2569 หัวข้อ “12 อัศจรรย์ของพระเยซูเจ้า” วันเสาร์ที่ 20 มิถุนายน 2569...
พิธีบูชาขอบพระคุณโปรดศีลศักดิ์สิทธิ์และปิดการอบรม ค่ายคำสอนภาคฤดูร้อนสังฆมลฑลราชบุรี ครั้งที่ 52
🙏พิธีบูชาขอบพระคุณโปรดศีลศักดิ์สิทธิ์และปิดการอบรม ค่ายคำสอนภาคฤดูร้อนสังฆมลฑลราชบุรี ครั้งที่ 52 วันเสาร์ที่ 25 เมษายน 2026 ณ วัดน้อยสามเณราลัยแม่พระนิรมล...

พระวาจานำชีวิต

ตำแหน่งหน้าที่มีไว้เพื่อรับใช้
พระวาจาพระเจ้าย้ำเตือนเรา ให้ตระหนักว่า ตำแหน่งหน้าที่มีไว้เพื่อรับใช้ ตามแบบอย่างของพระเยซูเจ้า (มธ....
วันปู่ย่าตายาย
พระสันตะปาปาฟรานซิส ทรงประกาศให้วันอาทิตย์ที่สี่ของเดือนกรกฎาคม เป็นวันปู่ย่าตายายสากล เพื่อชวนให้นึกถึงความสัมพันธ์ระหว่างปู่ย่าตายายกับลูกหลาน และตระหนักถึงคุณค่าของผู้สูงอายุในสังคม...
ซื่อสัตย์และมั่นคงในความเชื่อ
โลกนี้มีทั้งคนดีและคนชั่วอยู่ร่วมกัน เหมือนที่พระเจ้าทรงหว่าน “ข้าวสาลี” และซาตานก็หว่าน “ข้าวละมาน”...

Youcat-คำสอนเยาวชน

Youcat 250 พระศาสนจักรเข้าใจถึงศีลบวชอย่างไร ?
พระศาสนจักรเข้าใจถึงศีลบวชอย่างไร ? YOUCAT 250 บอกเราว่า..พระสงฆ์ในพันธสัญญาเดิมมองหน้าที่ของตนว่าเป็นคนกลาระหว่างสวรรค์และแผ่นดินระหว่างพระเจ้าและประชากรของพระองค์เนื่องจากพระคริสตเจ้าทรงเป็น“คนกลางแต่เพียงผู้เดียวระหว่างพระเจ้ากับมนุษย์”(1ทธ....
Youcat 329 ความยุติธรรมทางสังคมจะเกิดขึ้นได้อย่างไร ?
ความยุติธรรมทางสังคมจะเกิดขึ้นได้อย่างไร ?ํYOUCAT 329 บอกเราว่า..ความยุติธรรมทางสังคมจะเกิดขึ้นณ ที่ซึ่งศักดิ์ศรีของทุกคนได้รับการเคารพซึ่งหมายถึงว่าสิทธิของพวกเขาได้รับการเคารพ...
Youcat 34 เราควรทำอย่างไรเมื่อเราได้เข้ามารู้จักพระเจ้า ?
เราควรทำอย่างไรเมื่อเราได้เข้ามารู้จักพระเจ้า ? YOUCAT 34 บอกเราว่า..เมื่อเราได้รู้จักพระเจ้าแล้วเราต้องให้พระองค์เป็นที่หนึ่งในชีวิตของเราและเมื่อเป็นเช่นนี้...

คู่มือแนะแนวการสอนคำสอน ค.ศ.2020

DC278 การกลับมาของผู้อพยพย้ายถิ่นออกนอกประเทศไปยังถิ่นกำเนิดของพวกเขาในระยะเวลาสั้น ๆ มักจะตรงกับการเฉลิมฉลองในท้องถิ่นแบบดั้งเดิม
การกลับมาของผู้อพยพย้ายถิ่นออกนอกประเทศไปยังถิ่นกำเนิดของพวกเขาในระยะเวลาสั้น ๆ มักจะตรงกับการเฉลิมฉลองในท้องถิ่นแบบดั้งเดิมที่มีลักษณะเฉพาะด้วยงานแสดงอย่างสนุกสนานของศรัทธาประชานิยม แม้ว่าจะมีลักษณะอย่างไม่เป็นทางการ แต่สถานการณ์ดังกล่าวจะต้องถูกนำไปใช้ให้เกิดประโยชน์เพื่อนำเสนอความเชื่อ...
DC277 การเสนอโครงการคำสอนสำหรับการเริ่มชีวิตคริสตชนและการอบรมอย่างต่อเนื่อง ดำเนินการในภาษาและตามธรรมประเพณีของพระศาสนจักรต้นทาง
ความสัมพันธ์ระหว่างพระศาสนจักรต้นทาง และบุตรของพระศาสนจักรนั้นจะไม่ถูกขัดจังหวะด้วยข้อสรุปของกระบวนการอพยพย้ายถิ่นและการรักษาเสถียรภาพในสถานที่ที่แตกต่างกัน ภายในหรือภายนอกพรมแดนของประเทศ ประเทศเหล่านี้ในวิธีการที่แตกต่างกันโดยผ่านทางสถาบันจิตตาภิบาลการธรรมทูตหรือความช่วยเหลือฝ่ายจิตในรูปแบบอื่น ๆ...
DC276 ต้องมีการเสวนาและการทำงานร่วมกันอย่างใกล้ชิดที่สุดระหว่างพระศาสนจักรต้นทางและพระศาสนจักรที่ต้อนรับ
📖 เพื่อรับประกันการอภิบาลในขอบข่ายของคำสอนให้สอดคล้องกับความต้องการเฉพาะของผู้อพยพย้ายถิ่นให้มากที่สุด มักเป็นความสามารถจัดการตนเองได้ของพระศาสนจักรต่าง ๆ ที่แตกต่างกันโดยมีธรรมประเพณีทางเทววิทยา...

เนื้อหาและบทเรียน

คำสอนพระศาสนจักรคาทอลิก

หนังสือคำสอนพระศาสนจักรคาทอลิก(CCC)

คู่มือแนะแนวการสอนคำสอน (ค.ศ. 2020)

คู่มือแนะแนวการสอนคำสอน (ค.ศ. 2020)

เรียนคำสอนกับพ่อวัชศิลป์

พระคัมภีร์ กับ คุณพ่อกฤษฏา

Download พิธีศีลศักดิ์สิทธิ์สำหรับเด็กและเยาวชน

Download พิธีโปรดศีลศักดิ์สิทธิ์

สถิติการเยี่ยมชม

2.png6.png2.png3.png5.png7.png7.png
วันนี้6411
เมื่อวานนี้16081
สัปดาห์นี้82634
เดือนนี้109257
ทั้งหมด2623577

ขณะนี้มีผู้เยี่ยมชม

19
Online

วันเสาร์, 08 สิงหาคม 2569 11:27