ศูนย์คริสตศาสนธรรมสังฆมณฑลราชบุรี
CATECHETICAL CENTER OF RATCHABURI DIOCESE

พระวรสารตามคำบอกเล่าของนักบุญยอห์น

ศิษย์กลุ่มแรก (ยน. 1:35-51)

  1. กิจกรรม
  • ให้แต่ละคนเลือกบุคคล 1 คนที่เป็น “ฮีโร่ในดวงใจ” ที่อยากแนะนำให้ผู้อื่นรู้จัก เขียนลงในสมุดส่วนตัว
  • เลือก หรือสุ่มบางคนออกมาแบ่งปันกับเพื่อน ๆ ควบคุมตามเวลาที่เหมาะสม
  1. วิเคราะห์
  • ทำไมเธอจึงแนะนำบุคคลนี้ให้ผู้อื่นรู้จัก
  • สิ่งใดหรือเรื่องใดที่เธอได้เลียนแบบ หรือพยายามที่จะเลียนแบบบุคคลที่เป็น “ฮีโร่ในดวงใจ”
  1. คำสอน
  • สิ่งที่เป็นความสุขในชีวิตมากที่สุด คือ การนำผู้คนให้รู้จักและเชื่อในพระเยซูเจ้า ผู้เป็นชีวิตนิรันดร ซึ่งอัครสาวกอันดรูว์ได้กระทำเป็นแบบอย่าง เมื่อท่านพบและแน่ใจว่าพระเยซูเจ้าเป็นพระเมสสิยาห์ หรือพระคริสตเจ้า แปลว่าผู้รับเจิม
  • ผู้ที่พระเยซูเจ้าทรงเรียกชื่อใหม่ แสดงว่าต้องได้รับบทบาทและหน้าที่สำคัญ ดังเช่น ซีโมน ได้รับชื่อใหม่ว่า เคฟาส แปลว่า ‘เปโตร’ หรือ ‘ศิลา’ ซึ่งเราจะเข้าใจในบทบาทหน้าที่ของเปโตรในเวลาต่อมา
  • ฟิลิปเป็นอีกคนที่เมื่อพระเยซูเจ้าทรงเรียกให้ติดตามแล้ว เมื่อท่านพบนาธานาเอล ท่านได้แนะนำให้เขารู้จัก ผู้ที่โมเสสและบรรดาประกาศกเขียนไว้ในพระคัมภีร์ ตามที่พระเจ้าทรงสัญญาไว้แก่บรรพบุรุษ
  • จากความลังเลในถิ่นกำเนิดและครอบครัวถึงความเป็นพระเมสสิยาห์ของพระเยซูเจ้า นาธานาเอลเมื่อเห็นว่าพระเยซูเจ้ารู้จักท่านอย่างน่าอัศจรรย์ ท่านจึงประกาศว่าพระเยซูเจ้าทรงเป็น ‘พระบุตรของพระเจ้า’ และ ‘เป็นกษัตริย์ของชนชาติอิสราเอล’ ซึ่งท่านอาจยังไม่รู้ชัดนักว่า จะทรงเป็นกษัตริย์แบบไหน

คำถาม

  • เธอเคยแนะนำใครให้รู้จักพระเยซูเจ้าบ้าง
  • เธอมีวิธีการแนะนำพระเยซูเจ้าให้ผู้อื่นรู้จักได้อย่างไรบ้าง ระดมความคิด
  1. ข้อปฏิบัติ
  • แนะนำเพื่อน ๆ ให้รู้จักพระเยซูเจ้าด้วยการพาเพื่อนไปโบสถ์ อาจจะเป็นวันธรรมดาหรือวันอาทิตย์ก็ได้ตามความสะดวก
  • ถ้าไม่สามารถเล่าเรื่องพระเยซูเจ้าได้เอง เราอาจพาเพื่อนไปพบบุคคลที่สามารถเล่าเรื่องพระเยซูเจ้าได้
  • ทำความดีเล็ก ๆ น้อย ๆ ในทุกวัน หรือพยายามปฏิบัติคำสอนของพระเยซูเจ้า เพื่อเลียนแบบอย่างชีวิตของพระเยซูเจ้าซึ่งเป็น “ฮีโร่ในดวงใจ” ที่แท้จริง

ข่าว-ประชาสัมพันธ์

"ครูคำสอนผู้จาริกแห่งความหวัง” (Pilgrims of Hope)งานชุมนุมครูคำสอนระดับชาติ ครั้งที่ 7 ศูนย์คริสตศาสนธรรมราชบุรีจัดการแสวงบุญให้กับครูคำสอน ในโอกาสไปร่วม งานชุมนุมครูคำสอนระดับชาติ ครั้งที่...
ฟื้นฟูจิตใจให้กับครูคาทอลิกและครูคำสอนในสังฆมณฑลราชบุรี 2568
🎉ฟื้นฟูจิตใจให้กับครูคาทอลิกและครูคำสอนในสังฆมณฑลราชบุรี 2568🌻ครูคาทอลิกผู้จาริกแห่งความหวัง” (Pilgrims of Hope) ศูนย์คริสตศาสนธรรมราชบุรีจัดการฟื้นฟูจิตใจให้กับครูคาทอลิกและครูคำสอนในสังฆมณฑลราชบุรี เมื่อวันพฤหัสบดีและศุกร์ที่ 9 – 10...
“ครูคาทอลิกผู้นำความหวัง” อบรมครูคาทอลิกสังฆมณฑลราชบุรี ประจำปีการศึกษา 2568/2025
“ครูคาทอลิกผู้นำความหวัง” อบรมครูคาทอลิกสังฆมณฑลราชบุรี ประจำปีการศึกษา 2568/2025 วันเสาร์ที่ 2 สิงหาคม 2568 ศูนย์คริสตศาสนธรรมสังฆมณฑลราชบุรี ได้จัดอบรมครูคาทอลิก...

Youcat-คำสอนเยาวชน

Youcat 228 ใครสามารถให้อภัยบาป ?
ใครสามารถให้อภัยบาป ? #YOUCAT 228 บอกเราว่า......
Youcat 197 ทำไมพระศาสนจักรจึงยึดมั่นในการประกอบพิธีศีลล้างบาปสำหรับทารก ?
ทำไมพระศาสนจักรจึงยึดมั่นในการประกอบพิธีศีลล้างบาปสำหรับทารก ? #YOUCAT 197 บอกเราว่า.......
Youcat 195 น้ำในศีลล้างบาปเป็นสัญลักษณ์หมายถึงอะไร ?
น้ำในศีลล้างบาปเป็นสัญลักษณ์หมายถึงอะไร ? #YOUCAT 195 บอกเราว่า...

พระวาจานำชีวิต

วันอาทิตย์พระวาจาของพระเจ้า
วันอาทิตย์พระวาจาของพระเจ้า ปีที่ 7 แล้วนะรู้ยัง ขอพระวาจาของพระเจ้าสถิตอยู่ในเรา...
รับฟังกันและกัน
พระเจ้าพร้อมรับฟังเราเสมอในทุกกรณี ขอให้พระวาจาพระเจ้าช่วยเราให้พร้อมที่จะรับฟังผู้อื่นด้วยเช่นกัน ข้าแต่พระยาห์เวห์ ขอทรงวางยามเฝ้าปากของข้าพเจ้าไว้ ขอทรงวางยามไว้ตรงประตูริมฝีปากของข้าพเจ้า...
จงแสวงหาพระเจ้า แล้วเราจะพบพระองค์
จงแสวงหาพระเจ้า แล้วเราจะพบพระองค์ ให้เราปฏิบัติตามคำสอนของพระเจ้า เพื่อจะพบพระองค์ พระยาห์เวห์ทรงสำรวจจิตใจและเข้าใจแผนการและความคิดทั้งหมด...

คู่มือแนะแนวการสอนคำสอน ค.ศ.2020

DC257 สภาพของผู้ใหญ่ในปัจจุบันมีความซับซ้อนเป็นพิเศษ เมื่อเปรียบเทียบกับในอดีต
📖 สภาพของผู้ใหญ่ในปัจจุบันมีความซับซ้อนเป็นพิเศษ เมื่อเปรียบเทียบกับในอดีต เราไม่เข้าใจขั้นตอนของชีวิตในช่วงนี้ได้อีกต่อไปว่าเป็นสถานะของความมั่นคงที่สมบูรณ์แล้ว แต่เป็นกระบวนการที่ต่อเนื่องของการปรับโครงสร้างที่คำนึงถึงวิวัฒนาการของความรู้สึกส่วนบุคคล...
DC256 ความเอาใจใส่มากขึ้นในการข้ามจากวัยหนุ่มสาวไปสู่วัยผู้ใหญ่ เมื่อเปรียบเทียบกับในอดีต
📖 พระศาสนจักรในปัจจุบันมองด้วย ความเอาใจใส่มากขึ้นในการข้ามจากวัยหนุ่มสาวไปสู่วัยผู้ใหญ่ เมื่อเปรียบเทียบกับในอดีต รวมทั้งช่วงเวลาที่ผ่านมาการเข้าสู่ช่วงการดำรงอยู่ของความเป็นผู้ใหญ่กลายเป็นเรื่องที่ล่าช้ามากขึ้นสำหรับคนหนุ่มสาวจำนวนมาก...
DC255 ความจำเป็นสำหรับการฟื้นฟูการอุทิศตนต่อครูคำสอนซึ่งมักจะยังเป็นเยาวชนและรับใช้คนหนุ่มสาวคนอื่น ๆ ซึ่งแทบจะเป็นรุ่นราวคราวเดียวกัน
ต้องยอมรับในคุณค่าของการมีส่วนร่วมที่สร้างสรรค์และรับผิดชอบร่วมกันที่คนหนุ่มสาวทำในการสอนคำสอน การรับใช้ด้านคำสอนของคนหนุ่มสาวเป็นสิ่งเร้าให้พวกเขาเติบโตในความเชื่อสิ่งนี้เรียกร้องชุมชนคริสตชนให้ความสนใจเป็นพิเศษกับการสร้างครูคำสอนรุ่นเยาว์ “นอกจากนี้ยังมีความจำเป็นสำหรับการฟื้นฟูการอุทิศตนต่อครูคำสอนซึ่งมักจะยังเป็นเยาวชนและรับใช้คนหนุ่มสาวคนอื่น ๆ ซึ่งแทบจะเป็นรุ่นราวคราวเดียวกันเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องเอาใจใส่ดูแลให้การอบรมพวกเขาอย่างเพียงพอและเพื่อให้เห็นว่าศาสนบริการของพวกเขาได้รับการยอมรับจากชุมชนในวงกว้างมากขึ้น”...

ค่ายคำสอนภาคฤดูร้อน 2026

ค่ายคำสอนภาคฤดูร้อนสังฆมณฑลราชบุรี ปี 2026

เนื้อหาและบทเรียน

คำสอนพระศาสนจักรคาทอลิก

หนังสือคำสอนพระศาสนจักรคาทอลิก(CCC)

คู่มือแนะแนวการสอนคำสอน (ค.ศ. 2020)

คู่มือแนะแนวการสอนคำสอน (ค.ศ. 2020)

บทเรียน CCP คุณค่าพระวรสาร 21 ประการ

บทเรียน CCP คุณค่าพระวรสาร 21 ประการ

สารคำสอน 184 (ปีการศึกษา2025)

สารคำสอน 184 (ปีการศึกษา2025)

บทเรียน CCP 20 บุคคลในพระคัมภีร์

สารคำสอน 183 (ปีการศึกษา2024)

เรียนคำสอนกับพ่อวัชศิลป์

พระคัมภีร์ กับ คุณพ่อกฤษฏา

Download พิธีศีลศักดิ์สิทธิ์สำหรับเด็กและเยาวชน

Download พิธีโปรดศีลศักดิ์สิทธิ์

สถิติการเยี่ยมชม

1.png3.png0.png6.png6.png9.png6.png
วันนี้2182
เมื่อวานนี้6493
สัปดาห์นี้16738
เดือนนี้102985
ทั้งหมด1306696

ขณะนี้มีผู้เยี่ยมชม

26
Online

วันพฤหัสบดี, 29 มกราคม 2569 09:12