ศูนย์คริสตศาสนธรรมสังฆมณฑลราชบุรี
CATECHETICAL CENTER OF RATCHABURI DIOCESE

 ccp025.jpgบทเรียนที่         2 เดือนพฤศจิกายน 1995
หัวข้อเรื่อง       โยนออฟอาร์ค สตรีผู้ห่วงใยสังคมและบ้านเมือง
จุดมุ่งหมาย     
เพื่อให้ผู้เรียนสำนึกถึงหน้าที่และบทบาทของตนต่อสังคมและบ้านเมือง


ขั้นที่ 1 กิจกรรม

1. สำหรับเด็กโต แบ่งกลุ่มย่อยกลุ่มละประมาณ4-5 คน ให้ช่วยกันศึกษาสภาพสังคมในปัจจุบันว่าเป็นอย่างไร มีปัญหาอะไรบ้าง (จากหนังสือพิมพ์ หรือ โทรทัศน์)

2. สำหรับเด็กเล็ก แบ่งกลุ่มย่อยกลุ่มละประมาณ 4-5 คน แจกหนังสือพิมพ์ให้กลุ่มละ 1 ฉบับและกระดาษโปสเตอร์ 1 แผ่น ให้ช่วยกันหาข่าวเกี่ยวกับปัญหาของสังคมปัจจุบัน แล้วตัดออกมาติดกระดาษโปสเตอร์

3. เมื่อเสร็จแล้วให้ผู้แทนของแต่ละกลุ่มออกมารายงานผลหน้าชั้น

ขั้นที่ 2 วิเคราะห์

เด็กโต  ครูสรุปปัญหาใหญ่ ๆ สัก 25-3 ปัญหาจากรายงานของเด็ก
เด็กเล็ก  ครูสรุปปัญหาจากกระดาษโปสเตอร์ของเด็กตามแนวพระวรสาร

ขั้นที่ 3 คำสอน

1. พระเยซูคริสต์ตรัสว่า “เรามิได้มาทำตามน้ำใจของเราเอง แต่ตามน้ำพระทัยของพระองค์ผู้ทรงส่งเรามา” (ยน 5.30) และ “อาหารของเราคือการทำตามน้ำพระทัยของพระองค์ผู้ทรงส่งเรามา” (ยน 4.34) นักบุญเปาโลกกล่าวว่า พระองค์ทรงทำตามน้ำพระทัยของพระเป็นเจ้าพระบิดาจนถึงกับ “ทรงสละสภาวะพระเป็นเจ้ามารับสภาวะทาส คือ เกิดมาเป็นมนุษย์ และยังยอมถ่อมองค์นอบน้อมเชื่อฟังจนถึงตายและตายบนไม้กางเขนด้วย” (ฟป 2.6-8) สรุปก็คือ พระเยซูคริสต์ได้ทรงปฏิบัติภารกิจที่พระเป็นเจ้าพระบิดาทรงมอบหมายจนสำเร็จบริบูรณ์

2. นักบุญโยน ออฟ อาร์ค เป็นหญิงบ้านนอกคนหนึ่ง แต่พระเป็นเจ้าทรงมีพระประสงค์ให้เธอเป็นสตรีผู้ยิ่งใหญ่ทางการเมืองคือ ให้เป็นผู้นำในการกอบกู้ประเทศฝรั่งเศสที่แตกกระจัดกระจายเป็นรัฐเล็กรัฐน้อยให้พ้นจากเงื้อมมือของคนต่างชาติ มารวมเป็นประเทสฝรั่งเศสประเทศเดียว และสถาปนากษัตริย์ขึ้นปกครองต่อไป มันเป็นภารกิจที่หนักและยุ่งยากยิ่งสำหรับหญิงชาวบ้านนอกอย่างเธอ แต่เธอก็เชื่อฟังพระเป็นเจ้าและยอมรับการท้าทายนี้เยี่ยงชายอกสามศอก และเธอได้ซื่อสัตย์ต่อน้ำพระทัยของพระเป็นเจ้าที่ตรัสกับเธอจนสามารถประกอบภารกิจให้สำเร็จลุล่วงไป

3. แต่ผลตอบแทนที่เธอได้รับก็คือ เธอถูกจับและถูกกล่าวหาว่าเป็นแม่มด ใช้วิทยาอาคมกระทำสิ่งต่าง ๆ ขึ้นมาแล้วอ้างว่าเป็นเสียงของพระเป็นเจ้า เธอยืนหยัดในความจริงจนถึงถูกตัดสินประหารชีวิตด้วยการเผาไฟทั้งเป็น นี่คือผลตอบแทนที่คนดีได้รับจากมนุษย์ที่มีใจอิจฉาและคิดคด แต่พระเป็นเจ้าทรงยกย่องข้ารับใช้ผู้ซื่อสัตย์ของพระองค์ด้วยรางวัลอันสูงส่งในสวรรค์และเกียรติในโลกนี้ด้วย โยน ออฟ อาร์ค ได้รับแต่งตั้งเป็นนักบุญเมื่อวันที่ 9 พฤษภาคม 1920 และพระสันตะปาปา ปีโอที่ 12 ได้ประกาศให้เธอเป็นองค์อุปถัมภ์ของประเทศฝรั่งเศสเมื่อวันที่ 13 พฤษภาคม 1944

4. พระเป็นเจ้าก็ทรงมีน้ำพระทัยสำหรับเราแต่ละคนแตกต่างกันไปตามฐามานุรูป ไม่เหมือนกัน เราควรจะค้นหาน้ำพระทัยนั้นให้พบด้วยการสวดภาวนา อ่านพระคัมภีร์ ซึ่งเป็นพระวาจาของพระเป็นเจ้าที่บรรดานักบุญและผู้ศักดิ์สิทธิ์เป็นจำนวนมาก ได้พบน้ำพระทัยของพระเป็นเจ้าสำหรับตนมามากต่อมากแล้ว พิจารณาไตร่ตรองอย่างจริงจัง และเมื่อค้นพบแล้วจงยึดไว้ให้มั่น และลงมือปฏิบัติตามทันทีโดยไม่ย่นย่อต่ออุปสรรคใด ๆ เพราะพระเป็นเจ้าจะประทานความช่วยเหลือแก่เราอย่างเพียงพอ เพื่อบรรลุความสำเร็จ

ขั้นที่ 4 ปฏิบัติ

ก. ข้อควรจำ
1. นักบุญเปาโลกล่าวว่า พระเยซูคริสต์ทรงทำตามน้ำพระทัยของพระเป็นเจ้าอย่างไร?
ตอบ นักบุญเปาโลกล่าวว่า “พระเยซูคริสตืทรงสละสภาวะพระเป็นเจ้ามารับสภาพทาส คือ เกิดมาเป็นมนุษย์ และยังยอมถ่อมองค์นอบน้อมเชื่อฟังจนถึงตาย และตายบนไม้กางเขนด้วย” (ฟป 2.6-8)

2. พระเป็นเจ้าทรงมีพระประสงค์ให้นักบุญโยนออฟอาร์ทำอะไร?
ตอบ พระเป็นทรงมีพระประสงค์ให้นักบุญโยนออฟอาร์คเป็นนสตรีผู้ห่วยใยบ้านเมือง คือ ให้เป็นผู้นำในการกอบกู้ประเทศฝรั่งเศสที่แตกกระจัดกระจายเป็นรัฐเล็กรัฐน้อยให้พ้นจากเงื้อมมือของศัตรูต่างชาติ มารวมเป็นประเทศฝรั่งเศสประเทศเดียว

3. ผลตอบแทนที่โยนออฟอาร์คได้รับคืออะไร?
ตอบ ผลตอบแทนที่เธอได้รับก็คือ เธอถูกจับและถูกใส่ร้ายว่าเป็นแม่มด ใช้วิทยาคมในการกระทำสิ่งต่าง ๆ แล้วอ้างว่าเป็นเสียงของพระเป็นเจ้า เธอยืนหยัดในความจริงจนถึงถูกตัดสินประหารชีวิตด้วยการเผาไฟทั้งเป็น แต่พระเป็นเจ้าทรงยกย่องข้ารับใช้ผู้ซื่อสัตย์ของพระองค์โดยบันดาลให้เธอเป็นนักบุญใหญ่และเป็นผู้อุปถัมภ์ของประเทศฝรั่งเศส

ข. กิจกรรม 
แต่งบทภาวนาอ้อนวอนพระเป็นเจ้าเพื่อประเทศชาติบ้านเมืองของเราโดยผ่านทางนักบุญโยนออฟอาร์ค

ค. การบ้าน  
ช่วยขจัดปัญหาของสังคมในหมู่บ้าน เขตวัด โรงเรียน เช่น ช่วยกันประหยัดน้ำ ประหยัดไฟฟ้า ทิ้งขยะให้เป็นที่เป็นทาง ช่วยขจัดขยะโดยเผาไฟหรือกลบฝังดินเสีย ฯลฯ


 

ข่าว-ประชาสัมพันธ์

"ครูคำสอนผู้จาริกแห่งความหวัง” (Pilgrims of Hope)งานชุมนุมครูคำสอนระดับชาติ ครั้งที่ 7 ศูนย์คริสตศาสนธรรมราชบุรีจัดการแสวงบุญให้กับครูคำสอน ในโอกาสไปร่วม งานชุมนุมครูคำสอนระดับชาติ ครั้งที่...
ฟื้นฟูจิตใจให้กับครูคาทอลิกและครูคำสอนในสังฆมณฑลราชบุรี 2568
🎉ฟื้นฟูจิตใจให้กับครูคาทอลิกและครูคำสอนในสังฆมณฑลราชบุรี 2568🌻ครูคาทอลิกผู้จาริกแห่งความหวัง” (Pilgrims of Hope) ศูนย์คริสตศาสนธรรมราชบุรีจัดการฟื้นฟูจิตใจให้กับครูคาทอลิกและครูคำสอนในสังฆมณฑลราชบุรี เมื่อวันพฤหัสบดีและศุกร์ที่ 9 – 10...
“ครูคาทอลิกผู้นำความหวัง” อบรมครูคาทอลิกสังฆมณฑลราชบุรี ประจำปีการศึกษา 2568/2025
“ครูคาทอลิกผู้นำความหวัง” อบรมครูคาทอลิกสังฆมณฑลราชบุรี ประจำปีการศึกษา 2568/2025 วันเสาร์ที่ 2 สิงหาคม 2568 ศูนย์คริสตศาสนธรรมสังฆมณฑลราชบุรี ได้จัดอบรมครูคาทอลิก...

Youcat-คำสอนเยาวชน

Youcat 21 ความเชื่อคืออะไร ?
ความเชื่อคืออะไร ? #YOUCAT 21 บอกเราว่า......
Youcat 228 ใครสามารถให้อภัยบาป ?
ใครสามารถให้อภัยบาป ? #YOUCAT 228 บอกเราว่า......
Youcat 197 ทำไมพระศาสนจักรจึงยึดมั่นในการประกอบพิธีศีลล้างบาปสำหรับทารก ?
ทำไมพระศาสนจักรจึงยึดมั่นในการประกอบพิธีศีลล้างบาปสำหรับทารก ? #YOUCAT 197 บอกเราว่า.......

พระวาจานำชีวิต

ค้นพบความสุข ในช่วงเวลาที่ยากลำบาก
ขอพระวาจาพระเจ้าเป็นความหวัง เป็นความมั่นใจ และเป็นหนทางช่วยเรา ให้ค้นพบความสุขแม้ในช่วงเวลาที่ยากลำบาก ใจยินดีทำให้ใบหน้าเบิกบาน...
วันอาทิตย์พระวาจาของพระเจ้า
วันอาทิตย์พระวาจาของพระเจ้า ปีที่ 7 แล้วนะรู้ยัง ขอพระวาจาของพระเจ้าสถิตอยู่ในเรา...
รับฟังกันและกัน
พระเจ้าพร้อมรับฟังเราเสมอในทุกกรณี ขอให้พระวาจาพระเจ้าช่วยเราให้พร้อมที่จะรับฟังผู้อื่นด้วยเช่นกัน ข้าแต่พระยาห์เวห์ ขอทรงวางยามเฝ้าปากของข้าพเจ้าไว้ ขอทรงวางยามไว้ตรงประตูริมฝีปากของข้าพเจ้า...

คู่มือแนะแนวการสอนคำสอน ค.ศ.2020

DC258 ความสัมพันธ์ของผู้ใหญ่กับคำถาม
ความสัมพันธ์ของผู้ใหญ่กับคำถาม เกี่ยวกับความเชื่อนั้นแตกต่างกันมากและเป็นเรื่องที่ถูกต้องที่ทุกคนควรได้รับการต้อนรับและรับฟังตามเอกลักษณ์ของเขาโดยไม่ลดทอนความเป็นเอกลักษณ์ของแต่ละสถานการณ์ เป็นไปได้ที่จะพิจารณาผู้ใหญ่สองสามประเภทที่ดำเนินชีวิตตามความเชื่อโดยมีแนวทางที่แตกต่างกัน - ผู้ใหญ่ที่มีความเชื่อ...
DC257 สภาพของผู้ใหญ่ในปัจจุบันมีความซับซ้อนเป็นพิเศษ เมื่อเปรียบเทียบกับในอดีต
📖 สภาพของผู้ใหญ่ในปัจจุบันมีความซับซ้อนเป็นพิเศษ เมื่อเปรียบเทียบกับในอดีต เราไม่เข้าใจขั้นตอนของชีวิตในช่วงนี้ได้อีกต่อไปว่าเป็นสถานะของความมั่นคงที่สมบูรณ์แล้ว แต่เป็นกระบวนการที่ต่อเนื่องของการปรับโครงสร้างที่คำนึงถึงวิวัฒนาการของความรู้สึกส่วนบุคคล...
DC256 ความเอาใจใส่มากขึ้นในการข้ามจากวัยหนุ่มสาวไปสู่วัยผู้ใหญ่ เมื่อเปรียบเทียบกับในอดีต
📖 พระศาสนจักรในปัจจุบันมองด้วย ความเอาใจใส่มากขึ้นในการข้ามจากวัยหนุ่มสาวไปสู่วัยผู้ใหญ่ เมื่อเปรียบเทียบกับในอดีต รวมทั้งช่วงเวลาที่ผ่านมาการเข้าสู่ช่วงการดำรงอยู่ของความเป็นผู้ใหญ่กลายเป็นเรื่องที่ล่าช้ามากขึ้นสำหรับคนหนุ่มสาวจำนวนมาก...

ค่ายคำสอนภาคฤดูร้อน 2026

ค่ายคำสอนภาคฤดูร้อนสังฆมณฑลราชบุรี ปี 2026

เนื้อหาและบทเรียน

คำสอนพระศาสนจักรคาทอลิก

หนังสือคำสอนพระศาสนจักรคาทอลิก(CCC)

คู่มือแนะแนวการสอนคำสอน (ค.ศ. 2020)

คู่มือแนะแนวการสอนคำสอน (ค.ศ. 2020)

บทเรียน CCP คุณค่าพระวรสาร 21 ประการ

บทเรียน CCP คุณค่าพระวรสาร 21 ประการ

สารคำสอน 184 (ปีการศึกษา2025)

สารคำสอน 184 (ปีการศึกษา2025)

บทเรียน CCP 20 บุคคลในพระคัมภีร์

สารคำสอน 183 (ปีการศึกษา2024)

เรียนคำสอนกับพ่อวัชศิลป์

พระคัมภีร์ กับ คุณพ่อกฤษฏา

Download พิธีศีลศักดิ์สิทธิ์สำหรับเด็กและเยาวชน

Download พิธีโปรดศีลศักดิ์สิทธิ์

สถิติการเยี่ยมชม

1.png3.png4.png9.png3.png0.png5.png
วันนี้2248
เมื่อวานนี้4020
สัปดาห์นี้20716
เดือนนี้24284
ทั้งหมด1349305

ขณะนี้มีผู้เยี่ยมชม

17
Online

วันเสาร์, 07 กุมภาพันธ์ 2569 14:30